妙的透镜 教学点滴
教学目标
1.能识别凸透镜和凹透镜。
2.认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。
3.知道什么是焦点和焦距。
重、难点
教学重点:透镜对光的作用和焦点、焦距的概念。
教学难点:利用凹透镜的虚焦点画光路图。
器材准备
三棱镜、各种透镜、激光光学仪器
教学过程
一、引导构建
(一)复习前节知识
1.什么是光的折射规律?
2.作出光线通过三棱镜的光路图
(二)认识透镜
请同学们观察下面的透镜,根据它们的特征,将它们分类。
是一类透镜,叫凸透镜,其特征是 。
是一类透镜,叫凹透镜,其特征是 。
(三)透镜对光的作用
请同学们认真观察老师的演示实验,并完成下列填空。
凸透镜对光线有 作用,凹透镜对光线有 作用。
1.如图所示的方框中各有一个透镜,图中画出了光线通过透镜前后
的传播方向,请在方框中填入适当的透镜。
2.当小玲在观察阳光通过甲、乙两个眼镜在地面上形成的光斑时,发
现两个眼镜形成的光斑不同。阳光通过眼镜甲形成的光斑较四周亮,
而阳光通过眼镜乙形成的光斑中间较四周暗,由此可判断眼镜甲是
透镜,眼镜乙是 透镜。
3.林雨在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到,如
果下雨使瓶中进了水,就可能会成为森林火灾的元凶,于是她捡起
了塑料瓶将其丢进了垃圾桶里。这其中引起火灾的主要原因是( )
A.装有水的塑料相当于-凸透镜,对光线有会聚作用
B.装有水的塑料相当于-凸透镜,对光线有发散作用
C.装有水的塑料相当于-凹透镜,对光线有会聚作用
D.装有水的塑料相当于-凹透镜,对光线有发散作用
(四)焦点、焦距和主光轴
请同学们阅读课本,搞清楚什么是凸透镜的焦点,焦距及主光轴。
叫凸透镜的焦点;
叫凸透镜的焦距;
叫凸透镜的主光轴。
(五)测量凸透镜的焦距
取两块不同的玻璃凸透镜,先后置于光具座上,在太阳光下,将凸
透镜正对太阳光,再移动光屏直到得到最小最亮的点(焦点),读出焦距
的数值,并记录在下表中。
1 焦距f/mm2 焦距f/mm3 焦距f/mm平均焦距f/mm
凸透镜1
凸透镜2
比较两块凸透镜,你认为影响凸透镜焦距大小的因素是 。
思考题:
光线斜射入水中和光线斜射入玻璃中,如果入射角相等,那么它们的
折射是否相等?由此想一想:凸透镜的焦距还与什么因素有关?
小结
1.凸透镜和凹透镜
2.透镜对光线的作用
3.焦点和焦距
练习设计
1.如图所示是一些透镜的截面图,在这些透镜中:
⑴属于凸透镜的是 ,从外部特征上看,它们的特点是 ;
⑵属于凹透镜的是 ,从外部特征上看,它们的特点是 。
2.如图 (a)所示,平行光线经过凸透镜后会聚于一点,经过凹透镜后变为
发散光线。小红说透镜的光路也是可逆的,小明不清楚什么是“可逆光
路”。请你在(b)图中画出(a)图的可逆光路。
(a) (b)
3.在图示的虚线框内填上适当的透镜。
4.根据图中已知的光线,画出相应的入射光线或折射光线。
追问你发的这是什么东西!我要的是答案又不是题,看清楚再答好呗!
追答嗯
追问你“嗯”什么,答题呀,不会你倒是说清楚啊。
追答可逆,就是可以倒过来走,所以只要把原来的箭头改过来就行了