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《蒙蒙细雨》作者是谁?
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推荐答案 2008-04-04
亓香儿 赵光明
主要内容兼中心思想:
课文记叙的是一件极平常的事:一个细雨蒙蒙的早晨,“我”那当老师的妈妈冒雨去学校上班,在快到学校门口时,突然想起忘了带那件准备借给班里学生许小燕穿的蓝制服.为保证班级能正常参加歌咏比赛,妈妈不怕远路体弱,匆匆冒雨赶回来,还来不及换下淋湿的衣服和带上雨伞,取了衣服,又匆匆赶往学校.(以上是主要内容,下面是中心思想.)从这件事中,我们看到的是一位对工作高度负责,为了培养下一代,无私奉献的人民教师的感人形象.
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其他回答
第1个回答 2008-04-04
亓香儿
第2个回答 2008-04-04
亓香儿 <蒙蒙细雨>作者,同赵光明一起完成<蒙蒙细雨>
第3个回答 2008-04-04
亓香儿和赵光明
第4个回答 2008-04-04
亓香儿同赵光明一起完成<蒙蒙细雨>
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答:
亓香儿 赵光明
主要内容兼中心思想:课文记叙的是一件极平常的事:一个细雨蒙蒙的早晨,“我”那当老师的妈妈冒雨去学校上班,在快到学校门口时,突然想起忘了带那件准备借给班里学生许小燕穿的蓝制服.为保证班级能正常参加歌咏比赛,妈妈不怕远路体弱,匆匆冒雨赶回来,还来不及换下淋湿的衣服和带上雨伞...
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答:
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的
作者
简介
答:
赵光明
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《蒙蒙细雨》
六年级下册语文全文
答:
亓qi香儿
赵光明
主要内容兼中心思想:课文记叙的是一件极平常的事:一个细雨蒙蒙的早晨,“我”那当老师的妈妈冒雨去学校上班,在快到学校门口时,突然想起忘了带那件准备借给班里学生许小燕穿的蓝制服.为保证班级能正常参加歌咏比赛,妈妈不怕远路体弱,匆匆冒雨赶回来,还来不及换下淋湿的衣服和带上...
蒙蒙细雨
还是濛濛细雨?
答:
“濛”是“蒙”的繁体字,“蒙蒙”指的是雨点很细小,“
蒙蒙细雨
”是细雨朦胧的意思 蒙:多音多义,三种音调。用在细雨时为第二声;濛:只有第二声音调。“濛濛”同“蒙蒙”。朦:模糊,通常组词为“朦胧”。蒙蒙细雨的反义词:倾盆大雨 【拼音】[qīng pén dà yǔ]【解释】雨水像从盆里泼出来...
小学四年级语文教案:
蒙蒙细雨
答:
(4)比较读,体会写作的特点。(与文章的开头呼应,照应文章的开头,语言优美,且耐人寻味。课文对细雨的描写,不但突出了妈妈的忘我精神,而且具有象征意义。
作者
运用象征手法用
蒙蒙细雨
来比喻在自己平凡的工作岗位上默默无闻、无私奉献的老师。)4、总结全文,有感情地朗读全文。(在课文的学习中我们感受...
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