竞争的重要性 辩论用

Question

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Answer 1

话说两周前我刚刚辩完这个辩题，下面是我找的资料。辩论要注意辩手之间的配合，注意用词准确等等，祝你辨出好成绩！
1.优胜劣汰，适者生存”的格言。“竞争是社会发展的催化剂”，它是促进人类文明的动力。我们有幸处在一个充满竞争的时代，社会生活的各个领域都在引进竞争的机制。竞争的机制意味着每个人都有均等的竞争机会。一个引进了竞争机制的单位才会焕发出勃勃生机。
2.每一届奥运会，都会有运动员打破世界纪录，这是竞争的结果，是竞争促使运动员挑战极限，创造辉煌。
3.“三个和尚没水吃”，这就是缺乏竞争的弊端。一个集体中，如果干多干少一个样，干好干坏没关系，那么这个集体就是一个瘫痪的集体。
4.竞争意味着机会，也意味着危机。有些企业在竞争中发展壮大，有些企业在竞争中惨遭淘汰。企业兴衰的关键不是人的问题，是人与人之间的竞争，是人的观念、魄力、智慧和才干.但竞争必须具备良好的心理承受能力；竞争要遵守公平原则和职业道德。我们应该让这种磨难和竞争转化为动力，而决不能受了压力而自悲自叹。尤其是在竞争中面对失败和挫折的时候，更不能自暴自弃，因为竞争不相信眼泪。我们应该懂得，成功是失败的积累，在竞争中不可能没有失败
5.有一个成语叫做“蚌病成珠”：蚌体内嵌入沙子，便分泌出一种物质疗伤。久而久之，便形成了一颗晶莹的珍珠。生活就是这样，需要经受磨难，需要参与竞争。
6.生物学家观察，一条鱼放在水缸中，没几天就死了，而三条鱼放在水缸中，却可以活一年多。因为它们在一种“竞争氛围”中，越活越有“战斗力”。
7. 生物学家观察，一条鱼放在水缸中，没几天就死了，而三条鱼放在水缸中，却可以活一年多。因为它们在一种“竞争氛围”中，越活越有“战斗力”。
8.法国物理学家伦琴小时候学习成绩很好，但很顽皮。一次，学校以不尊重师长为理由，开除了他的学籍，使他因为没有中学毕业证书而不能上大学。几经挫折与努力，伦琴终于以优异的成绩考取苏黎士学院，可毕业时学校又因他的履历问题拒绝他做一位知名教授的助手。面对种种挫折，伦琴从来没有掉过眼泪，而总是激流勇进，迎难而上。经过整整20年的努力，他终于担任了德国沃兹堡大学的校长。后来发现了X射线，成为第一个获得诺贝尔物理奖的科学巨人
9.宇宙万物的发展变化过程证明了：“竞争（或矛盾斗争）是宇宙万物
发展的根本动力。竞争越强物质发展变化越快，反之则慢。”我们把这个
规律叫做“竞争规律”。 这个 “竞争规律”以许许多多的形式体现在人类社会的活动中.竞争是人类社会发展的根本动力。在符合竞争要求的竞争规则的
作用下，一般来说竞争越激烈人类社会（或事物）发展越快，反之则慢。强者将在竞争中逐步取得优势，并在事物发展过程中处于统治支
配地位，能很好的生存下来。弱者将在竞争中处于劣势，并在事物的发展
过程中处于被动、服从的地位，很难生存和发展下去。概括起来讲就是：
“强者生存，弱者消亡。” “差距”（指分配、政治、文化、环境等方面）是引发人类各种
竞争的基本动力。适度的“差距”有利于形成良性的社会竞争循环体系，
有利于人类社会（或事物）良性快速发展。（注：类似规律在自然界中也
是普遍存在的。如：1、没有水位差，水就不能流动。水位差越大，水的流
速就越大。2、没有电势差，就没有电流。电势差越大，电流强度越大。私有制”具有某些天然的内在的促进竞争的优势，“公有制”
则存在着天然的内在的淡化竞争的弱点。

人（甚至动物）都具有保护自己、自己的利益（财产、名誉）、自己
的夫人（丈夫）、 子女、亲戚、朋友的天然本能。“私有制”则正好充分
利用了人类这种生来具有的本能最大程度地调动了每个人的主观能动性，
进而从人的司令部——大脑深处建立起一套强有力的竞争思维体系，这就
是“私有制”为什么具有某些天然的内在的促进竞争的优越性的根本原因
。相比之下，从“公有制”本身来看，“公有制”就意味着谁也没有单独
支配、管理、经营公有财产（或公有生产资料）的权利，这就造成了谁也
没有必要一定要对公有财产（或生产资料）产生强烈的和必要的关心、忧
患、负责任的意识，这正是“公有制”具有天然的内在的淡化竞争意识的
弱点的根源。俗话说：“不是自己的老婆不心疼”、“阿公”的东西谁都
可以用，谁都可以拿，谁都用不着操心 。”就是对“私有制”与“公有制
”的差别最好、最具体、最形象的概况。建立符合竞争要求的竞争规则及其法律保障体系，可以使人类社
会（或事物）的竞争能在公平、有序、和平的环境下进行，并最终促进社
会（或事物）作良性快速发展。而不符合竞争要求的竞争规则及其法律保
障体系，则会导致竞争处于混乱无序的状态，并阻碍人类社会（或事物）
作良性快速发展。严重时还会引发恶性竞争行为，进而还会引发社会（或
事物）处于动荡不安的状态。建立符合生产力要求的生产关系和上层建筑，不仅可以使全社会
（特别是经济领域）始终保持足够的竞争力度，进而保证全社会（特别是
经济）始终保持快速发展。而且还可以使竞争的强者和弱者（即全体社会
成员）的生活质量都能得到合理的有差距的提高，从而逐步实现社会主义和共产主义共同富裕的目标。 生产力决定着生产关系和上层建筑，有什么样的生产力就有什么样的生产关系和上 层建筑与之相对应 。生产关系和上层建筑如果不适应生产产关系和上层建筑力的要求，就会阻碍生产力的发展。生产力发展了，生必须作相应调整，才阻碍生产力的进一的发展水平的要求能适应生产力的发展要求。如果生产力发展了，生产
关系和上层建筑还停留在原来的基础上原封不动，就会
步发展。相反，如果生产关系和上层建筑超越了生产力
，则不但不会促进生产力的发展，而且还会阻碍生产力的发展，只能获得一个拔苗助长的失败。

Answer 2

竞争对我们的重要性
通过这次主题班会，我明白了竞争力对于大学生的重要性。现在的我们虽然处于大一，但离大三也并不遥远。因此，我们对就业竞争也应该慎重思考。
如何提高大学生的竞争力，这是我们应该关心的重要问题。通过班会，我觉得我们应该做到：
1 从现在开始，我们就应该有一种起码的竞争意识，加强专业知识的学习，一定要考过英语3级。
2 明白自己的奋斗目标，要有积极的动力去努力，不怕难。
3 可以和学姐学长交流一下专业方面的知识。
4 提高学生骨干队伍的综合素质和能力，班内班干和团委以及学习优秀者要充分发挥带头作用，引导普通学生互相学习，提高竞争力，努力学习专业知识本回答被提问者和网友采纳

Answer 3

竞争，是一种精神。每当我们看到体育场上运动健将们奋力拼搏的时候，我们无不为之感动，为之振臂高呼。使我们为之感动，为之高呼的是运动员勇往直前、不甘落后的精神，如果没有这种精神，体育将失去其真正的意义。同样，如果没有这种精神，将变得毫无生气。有了竞争意识，人才会有顽强的生命力。