关于校服的辩论赛题目

Question

除“校服利与弊”，“学生应不应该穿校服”外，再想想其他与校服有关的主题的辩论

Answer 1

首先你的想法就有问题，因为哲学告诉我们事物都有两个方面，对于辩论来讲，除非是对方智商明显有问题，而己方智商又明显偏高，是不存在把对方弄的没话说的！
辩论实际上是辩的同一事物的主、次矛盾，在特定的条件限制中（也就是辩题所给的限制）到底什么是主要矛盾，把这个突出就好了！不要想着完全把对方否定，因为事物都是两个方面的不可能完全否定一个方面，那样违反了哲学的基本原理！
讨论该不该穿校服的问题，校服是学校的一种标志，在一定程度上有增强凝聚力，向心力、加强学生老师集体主义精神的作用。更能展现学校、学生的精神面貌。在整齐的环境下，更容易让人心情愉悦，从而提高老师的教学热情，学生的学习劲头！这些都可以作为你们的辩论方向！对外什么样，对内什么？要说好！
而不该穿，我个人认为与你们中学生的水平，反方一般都会在走形式、不利于培养个性上下功夫。
辩论是比口才、比智慧、比准备的游戏。口才和智慧已确定，那比的应该就是准备和熟练程度了！其实，胜负不重要，重要的是收获，是掌握分析问题解决问题的能力。
如有具体问题，可留言给我！这里没法说的太具体！
希望能给你帮助！

Answer 2

呵呵，这个辩论题材我还是第一次听说啊，我随便想了一下，给你点意见啊：1、正方观点：学生可以在校服上设计自己喜欢的图案并绘画出图案,方方观点：校服是代表一个学校的xxxx，不可以随意乱画，彰显自己的个性！2、正方：校方应改为各年级设计不同的校服，方便管理，反方：校方不应该为各年级设计不同的校服，因为学校是一个整体……就想到这么两个，很烂！尽力而为了！

Answer 3

学校校服有好， 有坏。你想知道那个

Answer 4

楼上的不懂就别乱说校服是否应男女分开？这个好