在学校德育队伍建设中，提升教师立德树人的责任意识和育人能力是一项重要任务。以下是一些建议：
加强师德教育：定期组织教师参加师德培训，学习《教师职业道德规范》等相关文件，提高教师的道德素养。通过案例分析、讲座等形式，使教师深刻认识到立德树人的重要性。
提升教师专业素养：加强教师的教育教学能力培训，提高教师的教育教学水平。鼓励教师参加学术交流活动，拓宽知识视野，提高教育教学创新能力。
营造良好的校园文化氛围：加强学校文化建设，营造尊师重教、崇德向善的校园氛围。通过举办各类文化活动，如征文比赛、演讲比赛等，激发教师的育人热情。
建立激励机制：对于在德育工作中表现突出的教师给予表彰和奖励，激发教师的工作积极性。同时，将德育工作纳入教师绩效考核体系，使德育工作成为教师职业发展的重要依据。
加强家校合作：与家长建立良好的沟通机制，共同关注学生的德育成长。通过家长会、家访等形式，了解学生在家庭的表现，为学校德育工作提供有力支持。
注重团队建设：加强教研组、备课组等团队建设，促进教师之间的交流与合作。通过集体研讨、教学观摩等方式，提高教师的团队协作能力。
强化自我修养：鼓励教师关注自身心理健康，提高自我调节能力。通过参加心理健康培训、阅读心理学相关书籍等方式，增强教师的心理素质。
创新德育方法：根据学生的特点和需求，探索适合学生的德育方法。如采用情境教学、项目式学习等教学方式，提高德育工作的实效性。
总之，提升教师立德树人的责任意识和育人能力需要多方面的努力。学校应从师德教育、专业素养培养、校园文化建设等方面入手，为教师提供良好的发展环境，激发教师的育人热情。