又是自由活动的时间,孩子们纷纷到柜子里拿了书坐到椅子上看书。有的一人一本坐在椅子上看,有的两人一本头碰头一起看,有的三四个人一起一个读其他几个听。这时,一旁的灿灿引起了我的注意,他正在看着自己特别喜欢的一本关于鲨鱼的书。刚开始的时候,灿灿坐在椅子上两只手捧着书认认真真的看着,但是过了没多久,他突然起身,撅起屁股像只小青蛙一样趴在椅子上,撑着两只手看了起来。又过了一会儿,他干脆坐在了地板上。
分析:
这学期开始之后,我们班级的孩子学习的兴趣越来越浓,越来越喜欢在自由活动时间看书了。通过这段时间的观察,我也发现大部分孩子们看书时的坐姿要比上个学期好多了,但仍有个别孩子会因为身体的倦怠而用不正确的方法看书。
灿灿不停地变换着各种看书的动作,正是因为坐的时间久了,身体四肢产生了不适感,但是由于年龄小,他还不懂不正确的坐姿对自身的影响。因此,这个时候,就需要教师、阿姨出面介入,提醒孩子使用正确的坐姿了。
我的策略:
1、 榜眼示范
2、 发现错误,及时纠正
3、 观看图片教育幼儿不正确的坐姿对身体的危害。
4、 家园共育,可通过家长会、家园栏,来园离园时与家长沟通,呼吁家长在家里要时刻督促孩子使用正确的姿势看书、写字等。
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