小学生如何正确上网

如题所述

沉迷于网络是很可怕的,但完全与网络隔绝是更可怕的,因此小学生要在家长、老师的指导下,有计划,有目的的上网。

1、上网能做的事情实在很多,但并不都适合小学生,因此要确定上网干什么。

2、上网时间过长对孩子的健康,尤其是视力有非常严重的伤害,因此要严格控制上网的时间。

以上两点概括起来就是:取其精华,去其糟粕,张弛有度,一切慎重。

作为一个20世纪的中学生,作为一个刚过完小学生活的我有责任,也有义务来回答。首先一个小学生要明确上网的目的,如果你是纯粹的娱乐,那要把握好分寸。

一旦沉迷于网络,便无法自拔(这谁都知道);如果是一个有目的,有节制的小学生,那上上网也无妨。

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第1个回答  2021-08-06

1:让网络成为良师益友

因特网通过资源共享可以带领我们连接全世界,但是如何组织和整理全世界这么庞杂的信息呢?这个问题对于成年人来说也不是那么容易,对心智还未成熟的小学生就更复杂了。

因此让小学生了解网络不同于真实社会,以健康的心态使用网络,让他们了解到除了游戏以外,网络上还有许多宝贵的数据可以使用,有助于智能的累积与知识的增加,如果只是沉迷其中,就失去了使用网络的本质意义,只是被网络所用,被网络所害。

2:降低网络依赖

小学生面对着比过去更为复杂的环境,受外界不良影响与日剧增,因此,在家庭与学校生活中,要帮助孩子积极培养适当的兴趣爱好,提供其正确释放压力的办法,比如:鼓励孩子在学校参与各项活动,培养孩子特殊的艺术特长,和孩子一同运动、旅游等等,让孩子在其它的活动中获得快乐、满足感与成就感。

此外,家长也可以和孩子共同订定网络使用时间表,渐进式的减少孩子使用网络的时间,渐渐地孩子将不会把网络为唯一选择。

3:让学生了解“网瘾”的后果

记得曾看过这样的案例,在江西,一名大学生因玩“反恐精英”失利而连刺7人,其中两人死亡。透过这样一些案例让学生了解到一些沉迷网络游戏的不良后果,教会学生正确使用网络。

4:学习网络礼仪

网络就像一个小型的社会,尤其在一个对网络越来越依赖的时代里,教师除了注意小学生对网络使用能力与技术的培养,还应该先让他们了解网络上的基本礼仪,包括不发表攻击性的言论,不滥发电子邮件,发表意见和文章时应注意礼貌等。这样不但可以学习尊重别人,也可以避免一些不必要的争端和冲突的发生。

孩子正确上网的六大要点

第一,提醒孩子不要在网络上轻易相信陌生人。

青少年性格单纯、鉴别能力弱,不法分子利用这一点通过网络骗取青少年信任后,往往会实施很多预想不到的违法犯罪活动。

第二,提醒孩子学会识别、防范不健康信息。

对孩子通过网络了解的事物要基本掌握,对不健康的内容要使用拦截软件,最好能陪伴孩子一起上网,进行监护。

第三,提醒孩子网上交友一定要谨慎。

要教育孩子(尤其是女孩)网上交友一定要保持清醒头脑,不能轻信对方的话;尽量不要单独会见网友,如果真的需要见面,必须在亲友的陪护下进行。

第四,提醒孩子注意防病毒。不要接收陌生人的数据文件,任何格式、任何形式的文件都可能被合成过“木马”病毒,一旦打开这种文件,电脑就会完全被人控制,所有硬盘数据可以任人查看、修改和删除,qq、个人邮箱、ftp、上网拨号的任何密码都会被盗取,甚至还会导致电脑系统崩溃。

第五,提醒孩子注意保密。

不要在互联网上公开自己和家人的姓名、电话、住址、密码等个人隐私和重要信息。第六,提醒孩子劳逸结合。孩子上网的时间不宜太长,一般不要超过1个小时,并且要注意保持正确坐姿,保护视力,有效防范“电脑综合症”。

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第2个回答  2013-08-23
目前,小学生在享受网络带给的丰富精神大餐的同时,也越来越多地受到其负面因素的影响,家长担心孩子沉迷于网络而耽误了学习,其实,只要对孩子们认真加以引导,端正他们的上网的态度,加强网上自我保护意识,共同利用网络的优势,有计划地上网,对孩子们来说也未尝不是一件好事。一、将一些优秀的教育网站介绍给学生。对于小学生来说,互联网尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,给予了他们极大的遨游空间,如:坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,可以随时和同学沟通,可以向老师讲出一些面对面不敢讲的话;在最短的时间内获得各地各种详细的、自已想知道的信息;可以自己或与他人共同进行网络游戏,以弥补现代家庭缺少玩伴和朋友的遗憾等等。但许多学生上网都没有明确的目的,上网后随意浏览,花在游戏类的网站上的时间占上网时间比例较大,我们师长应注意引导学生选择上网内容,向学生推荐一些健康、文明、有益有趣的适合少年儿童进入的网站,如“少儿网”,它是中国少年儿童新闻出版总社网站,包括中国少年报,中国儿童报,中国学生报等内容。同时鼓励他们利用教育网站寻找资源,进行自主学习,如对语文学科科感兴趣的同学,可以让他们在网上欣赏佳作。二、强化网络意识,提高信息辨别能力。如果你问小学生上网的目的是什么?很多孩子会回答是聊天、交友、玩游戏,只有很少部分人回答是学知识。当然,知识传播仅是互联网的功能之一,对孩子们来说,更重要的是学习信息处理方法,培养交流能力和对社会的适应能力,培养科学素养。因此,我们教师和家长要做好引导工作,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发学生对美好网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范;引导学生善用网络资源,并教会他们如何分辨其中有害信息的内容,而不是放任孩子在网络世界中驰聘,以免他们在网络中“迷失”。三、关注孩子的兴趣和爱好。四、在允许学生上网的同时,也应对小学生提出如下要求:1、小学生要想上网的前提条件是圆满完成课堂作业和家庭作业。2、小学生上网必须要在家长和老师的督促下进行,并且严格控制小学生的上网时间。比如一个星期中规定上网时间不能超过两个小时,比如可以允许孩子在周末、双休日上网。同时还要告诉孩子们长时间上网会极大的损害自己的身体健康。3、建议家长给电脑装上具有屏蔽过滤功能的软件,以屏蔽过滤掉不适合学生接触和浏览的网站内容。4、坚决杜绝孩子上网吧。总体而言,互联网对小学生影响有积极因素,也有消极影响。二者都不可忽略。只有多了解、关心孩子们的上网情况,指导学生正确对待上网,以“导”代“禁”,才能发挥网络积极的一面,从而为孩子们的正确上网保驾护航。本回答被提问者采纳
第3个回答  2023-08-25
小学生如何正确上网
作为一名小学生,正确使用互联网是非常重要的。互联网可以带给我们很多好处,但同时也存在一些风险和问题。因此,我们需要学会如何正确上网,保护自己的安全和健康。
我们应该明确网络的用途和目的。互联网不仅是娱乐的工具,更是一个获取知识和信息的宝库。因此,在上网时,我们要有一个明确的目标,并专注于获取有益的信息。对于一些不适合孩子观看的内容,如暴力、色情等,我们必须远离。
在上网时要遵循网络礼仪。与现实生活中一样,网络空间也需要彼此尊重和友善相待。我们应该遵守网络规则,不发布谣言、侮辱他人或传播不良信息。我们要注意言行举止,不泄露个人隐私和他人隐私。
保护个人信息也是非常重要的。在互联网上有很多不法分子会利用孩子们的天真来进行骗局或侵犯隐私。因此,我们要谨慎对待个人信息的泄露问题。不轻易向陌生人透露个人身份信息,如姓名、家庭住址、联系方式等。在使用社交网络时,设置合理的隐私设置,只与熟悉的朋友分享信息。
注意时间管理也是上网的重要方面之一。虽然互联网提供了很多有趣和有益的内容,但过度使用互联网也可能对我们的身体和学习造成负面影响。因此,我们要合理安排上网时间,避免沉迷于网络世界而忽略了现实生活中的重要事务,如作业、户外活动和与家人朋友的交流。
如果在上网过程中遇到不良信息或有害内容,我们要学会拒绝并及时寻求帮助。可以向父母、老师或其他可信赖的成年人寻求帮助和建议。我们还可以学习一些过滤和屏蔽不良信息的技巧,保护自己免受不良内容的侵害。
小学生正确上网需要我们做到明确目标、遵守网络礼仪、保护个人信息、合理管理时间以及及时寻求帮助。只有这样才能让互联网为我们带来更多好处,同时保护我们的安全和健康。让我们共同努力,成为网络世界的积极、负责任的使用者。
第4个回答  推荐于2016-09-16
1、定时上网,最好一天不超过3小时,否则眼睛受不了
2、定时休息,每隔1小时要出去远眺休息20分钟
3、上网多以学习为主,可看看一些新闻站等
4、避免看一些太激烈的内容
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