第1个回答 2013-08-22
1、语文课程的基本理念是什么?(8分)
2、在语文课程总目标中为什么要强调课外阅读,并且规定九年课外阅读总量应在400万字以上?(8分)
3、丁老师在教了《“诺曼底”号遇难记》后,哈尔威船长的舍己为人的光辉形象领学生们感动。丁老师让学生任意挑选角色给可亲可敬的哈尔威船长写一封信。在老师的引导下,学生挑选的角色丰富而大胆:幸存的一名乘客、长大后的克莱芒、船长约翰、一朵浪花、海里的一条鱼……特定的角色给学生提供了更为广阔的写作空间,激发了学生的写作热情。这体现了《语文课程标准》中所倡导的什么教育理念?(8分)
4、《语文新课标》中指出“阅读是个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”“要逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力”请你依据此教育理念写一篇阅读课的教学设计,内容不限。(教学目标、重点、难点、教学环节等)(16分)
1——
答:①全面提高学生的语文素养
②正确把握语文教育的特点
③积极倡导自主、合作、探究的学习方式
④努力建设开放而有活力的语文课程
2——
答:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,课外阅读向我们提供了大量的学习资源和实践机会。
①学生可通过更多地直接接触语言材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
②培养学生独立阅读的能力,注重情感体验,在积累、感悟和运用中,提高自己的文化品位和审美情趣。
③扩展学生的阅读面,开拓视野,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。
3——
答:新课标要求“鼓励学生自由表达和有创意的表达”。教学实践证明,只有学生能够真正“自由表达”时,才可能出现“有创意的表达”。本案例中,教师让学生自选角色,并给学生提供宽松、民主的氛围,激发学生有创意表达的勇气,学生才会如此尽情抒怀、潇洒挥笔。这一道写作“自助餐”,让我们欣赏到了童心洋溢的创造之花。
4——(答案略)
教学目标(4分) 教学重点(4分) 教学环节及意图(环节4分、意图4分)