采用列算式法如下:
18-13+1=6页,或者19-13=6页,“18-13+1=6页”这里数学中的“+1”是因为在计算过程中没有把数字的初始或者末尾计算进去,需要进行补算,题目中“19-13”表示页码看到了18页,这里只是指的到达了18页的开始就可以这样计算,并没有把18计算进去,所以需要+1。
减法相关性质:
1、反交换率:减法是反交换的,如果a和b是任意两个数字,那么
(a-b)=-(b-a)。
2、反结合律:减法是反结合的,当试图重新定义减法时,那么
a-b-c=a-(b+c)。
减法遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。所有这些规则都可以被证明,从整数的减法开始,并通过真实的数字和其他东西来概括。继续这些模式的一般二元运算在抽象代数中学习。
它是反交换的,意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性,也就是说,当一个减数超过两个数字时,减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。
其他计算方法:
1、直接使用18的末尾,也就是19的开始进行计算,即19-13=6页。了两个算式在理论上都是讲得通一个道理。
2、也可以采用列举法进行理解,按照阿拉伯数字的排列顺数,18与13之间的数字排列顺序为:13、14、15、16、17、18。这里从第13页读到第18页,从排列的顺序来看,读过的书的页码有13、14、15、16、17、18。,这里一共有6个数字,也就是说,一共读了6页。
8-13+1=16
这个可以考虑成小学数学中的植树问题,第13和18页理解为第一棵和最后一棵,数的总棵树就是用最后一棵(18)减去第一棵(13)再加1.若不加1,求出的是两棵树之间的段数,即本题中13到18页中间隔有16页。
加法法则:
一位数的加法:两个一位数相加,可以直接用数数的方法求出和。
通常把两个一位数相加的结果编成加法表。
多位数的加法:相同数位上的数相加;哪一位上的数相加满十,再向前一位进一。
多位数加多位数,可以先把两个多位数写成不同计数单位的和的形式。
再根据加法的运算律和一位数加法法则,分别把相同计数单位的数相加。
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