1、现在时:
徳语中,我们最先学到的就是现在时。在英语中,我们称为一般现在时,表示一个反复发生的动作,或者是一个真理和恒定的事情,比如 I come from Shanghai. / I am a boy. 但是在徳语中,现在时将承载更多的用法,如下:
( 1 ) 同英语一样,徳语现在时表示“一个反复发生的动作或者是一个恒定的事件”,例如:
Ich komme aus Schanghai. 我来自上海。
Johnson ist mein Deutschlehrer. Johnson是我的德语老师。
( 2 ) 在徳语口语和书面语中,也经常用现在时代替将来时,因此,句子中时常会出现诸如 morgen / nächste Woche / in ein paar Tagen等有时态标志的词组。
Morgen fahre ich mit dem Zug nach Berlin. 明天我坐火车去柏林。
Nächstes Jahr lerne ich Deutsch. 明年我学习德语。
( 3 ) 同时,由于徳语中没有“现在进行时”的概念,因此经常用现在时来代替,这一点同英语是很大的不同,标志词有jetzt / nun等:
Jetzt koche ich das Frühstück. 现在我正在做早餐。
Nun habe ich viel Arbeit zu tun. 目前我有许多工作要做。
Zusammenfassung: 也就是说,徳语的现在时,作用有三个方面,即表示一个反复发生的行为;用来代替将来时;也用来代替类似于英语中的现在进行时。
2、 过去时:
徳语的现在时从定义上与英语一样,表示“一个在过去个时间发生的动作或行为”。但是,从词的构成上来说,徳语却比英语复杂得多,必须通过它的词尾变化来体现时态,并且存在大量的不规则变化动词。比如:
Gestern Abend kochte ich das Abendessen für meine Familie. 昨天晚上我为家人做了晚餐。
Vor drei Wochen war meine Frau in Spanien. 三周前我妻子在西班牙。
3、 现在完成时:
这是徳语中一个相当重要的时态,同英语一样,现在完成时表示一个开始于过去某个时间点的动作,持续到现在,该动作可能已经结束或未结束并持续更久,且对目前产生影响。徳语的现在时和过去时可以只通过动词词尾变化来进行,而到了完成时,就无法表达了,因此就要引入助动词,现在完成时有两个个助动词,haben和sein。
Ich habe schon seit acht Jahren Deutsch studiert. 我已经学了八年德语。
Er ist schon in Salzburg angekommen. 他已经到达了萨尔茨堡。
4、过去完成时:
在学了现在完成时后,我们自然而然地可以推断出过去完成时,同英语一样,徳语现在完成时表示开始于过去的某个动作,已经在过去完成了。因此,过去完成时的构成是由haben或者sein的过去式 + 动词第二分词构成,且第二分词必须位于句末。例如:
Ich hatte Deutsch studiert. 我学习了德语。
Er hatte mir beim Lernen geholfen. 在学习上他帮助我。
5、第一将来时:
在徳语中,也存在第一将来时,它的基本构成是助动词 werden + 动词原形,并且像现在完成时一样,构成了一个框架结构。比如:
Ich werde am Ende dieses Jahres nach Deutschland fliegen.今年年底我将飞往德国。
Mein Lehrer wird morgen eine Reise machen. 我的老师明天将去旅游
6、第二将来时:
同时,德语中还存在第二将来时,表示“一个在将来会完成的动作”,类似于英语中的“将来完成时”概念,它的构成是:werden + 动词第二分词 + haben/sein。例如:
An diesem Wochenende werden wir in Berlin angekommen sein. 本周末我们将到达柏林。
Nächstes Jahr wird er sein Studium abgeschlossen haben. 明年他将完成大学学业。