如何看待大学校园里的不文明行为

如题所述

在当代中国社会里, 不文明现象有很多很多,其中很大的一个原因 就是缺乏知识 与道德的修养 , 但是大学生的不文明现象也是屡见不鲜 ,对于这个接受过高等教育的人群,为什么还会出现这样的不文明现象呢,引发人们的思考。什么是文明?——幸田露伴说,真正的文明是所有人种植幸福的结果。所谓不文明行为指的是对社会和他人利益的损害和由此对合乎道德的社会秩序产生的破坏。而在大学校园中,不文明行为不胜枚举。在湛师的校园里,不文明现象就在我们身边,例如,有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。。沉迷于网络,寝室氛围不和谐(打牌,唱歌,影响他人)。沉迷于网络,寝室氛围不和谐(打牌,唱歌,影响他人)。上课的时候吃东西。上课时老师 讲得津津有味,学生们在安静倾听或者记笔记,忽然,一阵手机旋律飘来,老师与同学的思路被打断,课堂氛被围扰乱,即使在图书馆里,手机铃声还是时时都会响起;对于对知识有着渴望的学生 每次去图书馆看书,都要被没有主人在场的书本挤走,没有人在却用 书本在那占座。在湛师食堂饭菜浪费的事情还不是很多, 但 也是有的 。小广告在湛师广为传播, 大家一定不陌生,这也是大学校园各种墙上展板上常见的标志,贴了撕撕了贴屡禁不止。严重破坏了我们大学校园里优美的环境,也害苦了那些打扫卫生清洁小广告的工作人员和学生。大学生谈恋爱,已经从地下工作转为地上工作了 ,这无可厚非, 在公共场合出现过分亲密的动作就不好了 ,不仅影响不好也会给旁边的人造成心理压力,引起羡慕嫉妒恨等等等。
  大学生的不文明行为的原因有很多,一方面,血多大学生有从众心理,侥幸心理。在生活中, 为了便利,只注意这种不文明行为给自己带来的便利,却没有看到这种不文明现象带来的不良影响。。在“法不制众”的侥幸心理下,自己也跟着做出同样的不文明行为。认为“别人能那么做,自己为什么不能”,从而不知不觉的加入到不文明行为的队伍中去。另一方面,学校没有做出相应的 惩罚措施,很多人表示自己很清楚哪些行为是不文明行为。这些不文明行为会给他人和校园造成什么不良影响。但是他们也清楚,即使自己也有这样的不文明行为,学校并不能对自己做出什么惩罚,而在多数人都有不文明行为的大环境下,自己所做的不文明行为也不会有旁人指出,或没有多少人会另眼看待。
  从根本上来说,要切实重视对学生的道德教育,努力培养他们健康向上的价值观;而且,要建立学校与大学生之间友好 的关系,努力促成学生与学校的合协,从而使学生的行为自觉符合学校的规范; 要建立健全适当的监督机制,加强学校的监督与惩罚制度;树立文明楷模,进行模范奖励制度,榜样的力量是无穷的,在这个信息化的时代,一个人的行为一旦得到认同,成为榜样,就能带动无数追随者去与之共同进步。
  文明不只是一种习惯,一种理念,而且是一种素质,一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,关心和爱护校园文明,那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象,中学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感,多一些对别人的关心,是中学生们要做的。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,告别不文明行为,做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。
  大学的校园里,我们还要度过四年的时光,我希望在这四年的时间中,我们能改掉以前的坏习惯,能把不文明行为改正过来,做一个文明的大学生,在以后走上社会之后能有一个好的个人素质,这样的人我相信他的人生必定是完美的。同时,也能给带课的老师们留下好的印象。这对我们来说更是百利而无一害的。在事物的发展过程中,美好的事物总是取代不美好的事物,我希望在未来的发展过程中,美好的行为举止也能取代不美好的行为举止,这不仅仅是我一个人的希望,更是这个社会对大学生的希望,为了祖国的发展,我们每个人都应该行动起来,杜绝不文明行为从我做起。
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第1个回答  2019-12-23
,努力培养他们健康向上的价值观;而且,要建立学校与大学生之间友好 的关系,努力促成学生与学校的合协,从而使学生的行为自觉符合学校的规范; 要建立健全适当的监督机制,加强学校的监督与惩罚制度;树立文明楷模,进行模范奖励制度,榜样的力量是无穷的,在这个信息化的时代,一个人的行为一旦得到认同,成为榜样,就能带动无数追随者去与之共同进步。
第2个回答  2015-06-29
包容 理解 是最好的
第3个回答  2015-06-29
你管不了别人,能做的就是自己做好就行了
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