如题所述
是在《国语*越语上》里 其有不敢尽力者乎?
中学教材为了便于学生理解,不增加区别古今字、通假字概念的难度,注释在使用术语时,使用同、通来分别表明古今字和通假字。说其通岂,或许还些许可能,如果是用的“同”,就是术语使用错误了。你确定你没打错字啊?!
没有啦,谢谢你这么认真,我不打算纠结这个东西了,上课听老师讲就好。