六年级语文第三单元阅读方法作用是什么

Question

如题所述

Answer 1

此类单元旨在引导学生学习并掌握基本的阅读策略,形成运用阅读策略的意识,形成积极的阅读者。阅读策略是统编教材的创新设计,旨在引导学生获得必备的阅读能力,成为积极的阅读者。本单元的语文要素是“根据阅读目的,选用恰当的阅读方法”,也就是“有目的地阅读”是对整个小学阶段阅读策略的综合应用。