小班幼儿读古诗的方法有哪些？

Question

如题所述

Answer 1

1、利用各种形式激发幼儿学习诗歌的兴趣有效的教学策略与方法是达到有效教育的重要手段之一，即使活动内容再新颖有趣，如果教学方法呆板，仍然达不到好的教学效果，与之相反，如果有了好的教学方法与策略即使是一般的活动内容也可能会因之大放光彩。

2、在小班诗歌教学中，教师不但要选择合适的教学策略，还应打破传统的教学模式，运用启发式的方法，把幼儿从机械的朗读背诵活动中解放出来。充分利用诗歌的特点，启发幼儿积极思考，大胆想象创造，达到主动学习的目的。

扩展资料

采用设置情境的形式来学习诗歌，可以使幼儿容易了解作品的内容，体验角色的情感特征。在学习这首诗歌前我设置了一个情境表演。情境表演完了，再让孩子们接触诗歌的内容，他们很容易就理解了。

有的诗歌很适宜创编动作学习。动手、动脚、动嘴、动眼、动耳、诗歌可以使幼儿更有兴趣、更积极主动地投入到学习儿歌的过程中去，也可以更好的帮助幼儿掌握学习内容，同时为幼儿创新能力的发展提供更为广阔的空间。