考研英语初试不要考听力。
众所周知，考研分为两个阶段，初试阶段和复试阶段，初试阶段考研英语考试题型中不包含听力，可以看以下考研英语真题的试卷结构：
复试阶段，由于是各个院校自主安排考试，因此每个院校复试内容存在差异性，但是大部门院校还是需要考英语听力的。
扩展资料
考研复试阶段如何考听力，考生又如何准备考研英语听力：
院校分为两种听力考试方式，一种是面试，考官和学生进行面对面英语交流，即考察了英语听力，也考察了英语口语，另一种是直接出题考察英语听力题。因此考生在准备复试的时候要重视英文的自我介绍，一般考官会围绕自我介绍进行英语口语和听力的考察，此外，平时考生也要多练习英语听力，比如可以下载一些VOA或者四六级英语听力资料进行练习。
参考资料：百度百科-考研英语
不考，之前考研英语是有听力的，但是由于听力难度太大，起不到什么效果，所以取消了听力这个题型。现在考研英语有以下题型：完形填空、多项选择题、选择搭配题、英译汉、应用文、短文写作。
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硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。
英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。
英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
备考
1、词汇方面
词汇方面的复习和记忆很多同学采取的都是自己的一套老方法——死记硬背，这点能起到效果，那也只是暂时的，没有长效性，因为我们没有学会应用。只知道词汇意思所在，不能举一反三灵活应用，这点其实非常可怕。应用才是硬道理。/
2、语法方面
在历年考题的研究中我们会发现，我们以往所学过的任何语法项目都能在考研的真题当中找到影子，这是必然的，因为我们的知识结构就是这样的，很多同学不是很在意语法的复习认为只要词汇量到了就能读懂句子把题做对。
其实不然，凭借语感做题只能解决我们短时间的达到做题的效果，这种方法其实只是治标不治本，最佳 的解决方案是，拿出一本真题书，将自己所遇到的语法项目找出来，各个攻破，这才是绝招。
3、句子方面
这里所说的句子并不是单纯存在的句子，而是句子里面蕴含的意思，需要对其进行深入分析，包括它所涉及的语法项目和考点，将它和文章真题练习起来它在文章中 起到什么作用，是不是主题句，单独拆分开是不是能理解它的作用和意义，能不能将其流畅的翻译出来，这个很关键。
经常翻阅真题的同学们可能会发现，一个 句子的结构在文中出现的比例非常高，甚至每段都有重复，这就是他的关联性，倘若一个句子理解了，你能不能给你的同学或者朋友讲解，如果能顺利表达你的 意思并能让对方理解那你就是成功的，至少你能说出一二三四五来，如此重复，定能达到"炉火纯青"你的英语学习也会有了质的飞跃。
4、段落方面
有了前面的基础，理解起段落的意思似乎变的简单了许多。我们需要在做这点工作的时候注意，了解文章段落的结构模式，是总分总、还是总分结构，逻辑思维的培 养有助于我们了解文章的特点和文章类型，分析的久了你会发现这其中的规律非常明显，一看文章你就知道这篇文章的类型时，你就明白了，考研其实不是那么难。/5、文章方面
所有的前提都建立在我们对基础知识打的很牢靠的基础上，理解了段落在文章中的意思后理解起文章来也会变的简单很多。
从以上五个方面着手去展开复习，是做真题最关键的要点。
参考资料：百度百科-考研英语
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考研英语分为英语一和英语二，都没有听力的。考研英语跟高考英语以及大学四六级英语不一样，四六级主要考察的是听力、阅读和写作能力。而考研英语考察学生的阅读理解以及写作能力，这是因为研究生做科研需要阅读许多英文文献，所以考研英语对考生的阅读能力的要求特别严格。
考研英语具体题型如下：
英语一：完形填空10分；阅读理解40分；新题型10分；翻译（英译汉）10分；写作30分 小作文10分+大作文20分）。
英语二：完形填空10分；阅读理解40分；新题型10分；翻译（英译汉）15分；写作25分 小作文10分+大作文15分）。本回答被网友采纳
准备考研英语我只做了两件事，一个是背，另一个是读。
背诵主要是单词和作文。
单词的背诵我是从开始决定考研开始就一直坚持每天背诵一定的量的单词而进行的。我所走的是以量取胜的路线。所谓以量取胜，顾名思义，就是一遍又一遍的重复。我本身记忆力不是很出众，因此我安排英语背诵的时候就显得非常的谨慎，一来是担心每天的量太大时间长了失去了动力和兴趣，二来是担心量太小无法满足英语积累的要求。一来二去的，又结合当时老师的建议，决定以速战速决，多战多决的方式循环的背诵。
其实说是背单词，倒不如说是一遍又一遍的看单词。为了让自己保持新鲜感，前前后后我先后买了3本不同的单词书，用了不同的背单词软件，其中每本书过了至少两遍，单词软件除了最后一个也都过了两边。我安排的背单词时间是每天的早上起来的头半个小时，这是一起来之后最清醒的时候，快速的把今天要过的几百个单词很快的看一遍，看完之后在吃完早餐之后在图书馆排队的功夫（学校图书馆每天早晨7：50开门，而有限的作为面对着大量的学生群体表现出供不应求的情形，所以如果你想要在图书馆有一个理想的复习位置，需要至少提前30分钟左右在图书馆大门口排队）站在门外再次的过一遍早上起来看过的单词，就是快速的浏览，不用刻意的去记忆，只需要有一个大概映像即可。然后把单词书就放在触手可及的地方，在每完成一个小时的学习之后翻出单词书看那么几十个单词。
就这样，在白天的学习过程中又可以过一遍单词。经过一天三遍的浏览之后，其实已经对于单词的形和意有了一定的对应的感觉。最后在睡觉之前在花费半个小时不到的时间再看一遍当天所有的单词，这一天的单词任务就算是结束了。其实细心地话你会发现，这么一天的过程中，通过碎片时间的积累，其实无形中你用了将近两个小时的时间将几百个单词快速过了四遍。这种通过积少成多而达到的量的积累，我认为是绝对强于一口气看两个小时的单词所获得的收获的。
通过这样一种方式，坚持每天的循环，你可以选择只看一本单词书，或者像我一样一本书看完两遍就再买一本新的找找新的感觉。这种细节就是因人而异的了。总之，通过这种方式，一遍又一遍的快速重复，可以让你以一种不叫轻松地感觉，不是特别耗费精力的完成单词的记忆和熟练。