如楼主的题目所言，应该是询问给反方提问的问题，
问题一（学习角度）：看看某某年级毕业重点班，情侣不少呢。成绩佼佼者中不少都正恋着。如果早恋对学习有帮助 ，为什么不让学生早恋呢？
问题二（EQ角度）：美国有一项研究表明，早恋有助于培养情商，早恋中的人更易察言观色，学习处理情感的方法，众所周知，现在社会竞争激烈，光靠IQ难以立足社会，还需要较高的情商。情商对于我们如此之重要，既然早恋有助于提高情商，为什么不让学生早恋呢？
问题三（逻辑角度）：每个人的成长都会经过早恋这个阶段，到底什么年龄才不算早恋呢？首先请你界定一下（向反方提问），第二个问题，设想这样一种情况，如果没有父母老师等等长辈的阻碍，面对心仪的人，你敢说你一定不会早恋吗？请手摸心口，沉思30秒再回答我的问题，上帝在看着我们。 如果他的答案是否，你的回答是：“谢谢，要么说明你情窦未开，要么说明你口是心非。情窦未开不是你的错，但是不在咱们今天讨论的范围之类，可以过。如果他的答案是YES ，你的回答是：谢谢支持（此处掌声）。
逻辑的第三个问题是在一次辩论赛中看到的，特别精彩，当时全场拍手叫好。
追问还有吗？第三个说的太好了！
追答呵呵，目前就想到这么多了。其实辩论赛提问阶段的关键在于不是要提出多么刁钻的问题，而是你的问题能不能够引起全场的共鸣，把握住角度就可以了，这儿阶段不管是提问和回答，一定要反应灵敏，回答机智，争取尽量多的掌声。辩论赛很锻炼人的思维和反应哦，祝你成功~