2013乌山小学小学六年级下学期语文半期考考卷

如题所述

1,人教版小学语文六年级下册期中测试卷

一、读拼音,写一手漂亮的字。(10分)
duàn liàn zhǎn xīn pái huái yǔzhòng xīn cháng
( ) ( ) ( ) ( )
yōu yǎ jié rán fěi cuì zhuān xīn zhì zhì
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的解释。(4分)
1.顾: ①买货物或要求服务的②拜访③回头看,泛指看④ 照管,注意
顾名思义( ) 奋不顾身( ) 顾客盈门( ) 三顾茅庐()
2.素:①本色,白色②颜色单纯,不艳丽③本来的,质朴、不加修饰的④ 向来
素不相识() 素质教育()银装素裹() 衣着素净()
三、根据提示,在句子中填写恰当的成语。(6分)
1、元宵节到了,北京的大街小巷到处(   )。(挂着灯笼,把街道装饰得五彩缤纷)
2、在自己家里,我们可以(    )。(按着自己的心思做事,想怎么做就怎么做)
3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目,令人(   )。(一时看不过来太多美好的东西)
4、广场上的音乐响起,四面八方的人(   )。(像蜂一样成群而飞,一起向前)
5、日本海啸发生时,黑色的海浪(   ),瞬间冲毁了一个个村庄。(形容来势很猛,到处都是)
6、当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候,同学们(   )。(一起放声大笑起来)
四、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.“五湖四海”是指有五个湖,四个海,形容面积、范围很大。( )
2.“能力薄弱也无过于他们了”一句是说能力最薄弱的就是他们了。( )
3. 《北京的春节》在表达上是以时间为序,《藏戏》是以说明事物的不同方面为顺序来写的。( )
4. “这个理由很勉强,恐怕说服不了他。”和“他咬咬牙,又勉强走了几步”两个句子中“勉强”一词的意思相同。( )
五、成语对联。有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联,例如:万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。(4分)
愚公移山      精卫填海
狗仗人势      画饼充饥
望梅止渴      忠言逆耳
良药苦口      狐假虎威
六、理解句子,恰当填写。(14分)
1.“像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离”一句中“一文”指 ,“一武”指 。
2. “在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力成长。”一句中,就桃花心木而言,“很少的养分”指 ,“巨大的能量”指 。就人而言,指在生活的不确定中能锻炼成 。这是一种 的表达方法。
3.“但我深深地知道----人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号的用法是 。
4.“它们大多为三至六层楼,一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是 和 。
5. 世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
这是文章《藏戏》开头的三个自然段,用 和 的手法概括出藏戏 、 、 的特点。 七、精彩回顾。(10分)
1.千门万户曈曈日, 。
2. ,观千剑而后识器。
3.《学弈》一文中,“虽与之俱学,弗若之矣”的原因是:一人 ;一人 。
4. 竹篓是傣族传统的建筑形式。傣族人家至今依然保持着“ ”的习惯。
5.但是我们想到 ,想到大多数 ,我们 ,就是 。《为人民服务》
6.“我以日始出时去人近,而日中时远也。”的意思是 。
八、潜心阅读。(18分) 走进书屋里去
有人说,现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识( )多( )流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光幕前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。( ),能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
( )把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光幕前的观赏( )是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”,而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,浸浴在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。
1. 为文中的括号处填上恰当的关联词。(3分)
2. 选择正确答案。短文作者的主张是( ):(2分)
①不看电视了,只是读书 。
②大部分时间看电视,少阅读一点书。
③少看电视,多读书。
3.短文为什么以“走进书屋里去”为题?(4分)

4. 作者把阅读书籍和荧光屏前观赏分别比做什么?你从中感受到了怎样的启示?(5分)

5.我们今后该怎样对待看电视、漫画书和阅读书籍的问题?请发表你的见解。(4分)

九、习作天地。(任选一题写作)(30分)
题目:1.《我们班的流行风》
2.介绍家乡的特产(或建筑、风景)(自拟题目)
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2013-04-19
人教版小学语文六年级下册期中测试卷

一、读拼音,写一手漂亮的字。(10分)
duàn liàn zhǎn xīn pái huái yǔzhòng xīn cháng
( ) ( ) ( ) ( )
yōu yǎ jié rán fěi cuì zhuān xīn zhì zhì
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的解释。(4分)
1.顾: ①买货物或要求服务的②拜访③回头看,泛指看④ 照管,注意
顾名思义( ) 奋不顾身( ) 顾客盈门( ) 三顾茅庐()
2.素:①本色,白色②颜色单纯,不艳丽③本来的,质朴、不加修饰的④ 向来
素不相识() 素质教育()银装素裹() 衣着素净()
三、根据提示,在句子中填写恰当的成语。(6分)
1、元宵节到了,北京的大街小巷到处(   )。(挂着灯笼,把街道装饰得五彩缤纷)
2、在自己家里,我们可以(    )。(按着自己的心思做事,想怎么做就怎么做)
3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目,令人(   )。(一时看不过来太多美好的东西)
4、广场上的音乐响起,四面八方的人(   )。(像蜂一样成群而飞,一起向前)
5、日本海啸发生时,黑色的海浪(   ),瞬间冲毁了一个个村庄。(形容来势很猛,到处都是)
6、当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候,同学们(   )。(一起放声大笑起来)
四、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.“五湖四海”是指有五个湖,四个海,形容面积、范围很大。( )
2.“能力薄弱也无过于他们了”一句是说能力最薄弱的就是他们了。( )
3. 《北京的春节》在表达上是以时间为序,《藏戏》是以说明事物的不同方面为顺序来写的。( )
4. “这个理由很勉强,恐怕说服不了他。”和“他咬咬牙,又勉强走了几步”两个句子中“勉强”一词的意思相同。( )
五、成语对联。有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联,例如:万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。(4分)
愚公移山      精卫填海
狗仗人势      画饼充饥
望梅止渴      忠言逆耳
良药苦口      狐假虎威
六、理解句子,恰当填写。(14分)
1.“像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离”一句中“一文”指 ,“一武”指 。
2. “在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力成长。”一句中,就桃花心木而言,“很少的养分”指 ,“巨大的能量”指 。就人而言,指在生活的不确定中能锻炼成 。这是一种 的表达方法。
3.“但我深深地知道----人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号的用法是 。
4.“它们大多为三至六层楼,一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是 和 。
5. 世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
这是文章《藏戏》开头的三个自然段,用 和 的手法概括出藏戏 、 、 的特点。 七、精彩回顾。(10分)
1.千门万户曈曈日, 。
2. ,观千剑而后识器。
3.《学弈》一文中,“虽与之俱学,弗若之矣”的原因是:一人 ;一人 。
4. 竹篓是傣族传统的建筑形式。傣族人家至今依然保持着“ ”的习惯。
5.但是我们想到 ,想到大多数 ,我们 ,就是 。《为人民服务》
6.“我以日始出时去人近,而日中时远也。”的意思是 。
八、潜心阅读。(18分) 走进书屋里去
有人说,现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识( )多( )流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光幕前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。( ),能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
( )把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光幕前的观赏( )是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”,而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,浸浴在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。
1. 为文中的括号处填上恰当的关联词。(3分)
2. 选择正确答案。短文作者的主张是( ):(2分)
①不看电视了,只是读书 。
②大部分时间看电视,少阅读一点书。
③少看电视,多读书。
3.短文为什么以“走进书屋里去”为题?(4分)

4. 作者把阅读书籍和荧光屏前观赏分别比做什么?你从中感受到了怎样的启示?(5分)

5.我们今后该怎样对待看电视、漫画书和阅读书籍的问题?请发表你的见解。(4分)

九、习作天地。(任选一题写作)(30分)
题目:1.《我们班的流行风》
2.介绍家乡的特产(或建筑、风景)(自拟题目)
第2个回答  2013-04-17
  泥溪小学小学2013年上期六年级语文月考试题
    
    学校: 班级: 姓名; 得分;
一、听话·说话(8分)
   (一) 听老师读短文,完成下面各题。(5分)
   (1)驼鸟一般重( ),是世界上( )。
   (2)驼鸟有两条( ),一步能走( ),每小时能跑( )。
   (二)根据情境,完成下列对话。(3分)
   吃过晚饭,我正在写作业。这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“ ____________”我头也不抬地说:“现在生活条件好了,__________”爸爸语重心长地说:“____________ ”说完,把用不上的几盏灯给关了。
二、积累·运用(38分)
   (一)读拼音,写汉字。(5分)
   pú  fú   yùn hán     shì hào 
   (       ) ( ) ( )
   lín lí jìn zhì sì wú jì dàn
    (             )  (               )
   (二)用“—”标出加点字的正确读音。(3分)
   召唤(zhāo zhào)挟带 (xié jiá) 地轴(zhóu zhú)
  夜幕降临(mò mù)怦然心动(píng pēng)沧海一粟(sù lì)
  (三)用“—”标出每组中的错别字,并改正在后面括号里。(2分)
   A、甭想 鬼哭狼嚎 轻飞慢舞 聆听( )
   B、俯看 陨星 熠熠发光 心悦诚服( )
   C、蚀秤 担搁 不容置疑 刻骨铭心( )
   D、婵娟 惊世骇俗 天方夜谈 驾驭( )
(四)选词填空。(3分)
    勉励  鼓励  激励  鼓舞
1、第一次上台发言,我有胆怯,班主任便(    )我说:“勇敢些,没关系!”
2、雷锋的模范事迹(       )着千千万万的热血青年。
  3、妈妈经常(     )我和哥哥“有事者事竟成”。
  (五)给句中加点的字选择恰当的解释。(7分)
     负:①背 ②享有 ③ 失败 ④ 拖欠 ⑤倚靠
  1、北京“六必居”是久负盛名的百年老店。(        )
  2、廉颇认识到自己的错误,主动负荆请罪。(        )
  3、我军消灭了负隅顽抗的敌人。(       )
  4、这场篮球赛甲队以2分之差负于乙队。(         )
   精神:① 表现出来的活力 ②主要的意义 ③人的思想
  5、汶川大地震中的小英雄们的精神鼓舞着我(       )
  6、这样的打扮显得很精神。(      )
  7、代表们认真领会文件精神。(       )
  (六)按要求写句子。(8分)
  (1)妈妈对我说:“等你测试完回来,陪我去书城买些教学用书。”(改成转述句)(2分)
    __________________________
(2)我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)(2分)
   __________________________
   (3)用“蜡烛”造比喻句和拟人句。(2分)
   比喻句:________________________
   拟人句:________________________
   (4)我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 (修改病句)(2分)
   __________________________
   (七)排列下列错乱的句子,将序号写在括号里。(4分)
    (  )爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现什么奇妙的东西。
   (   )接着,爸爸又慢慢地说:“无论干什么事情,只要有这种水滴穿石的精神,就一定会成功。”
   (   )雨越下越大,我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。
   (   )“是吗?”爸爸故作惊讶地问,“雨点有那么大的几劲把石头打出窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。
   ( )“爸爸,你看,房檐下的石头,怎么隔一段距离,就有一个小窝?”
   (   )听着爸爸的话,我心里想:要永远记住水滴穿石给我的启发。
   (   )爸爸还没解释,我就自己解释道:“爸爸,我知道了那是让房檐上的雨点打的。”
   (   )爸爸见我答不出来,就凑过来笑着说:“这叫水滴石穿,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽然小,可是长年累月,它总滴在这一个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。
   (八)课内外积累。(6分)
   1、我们开学初就学过两首描写夏季的诗,它们都是宋代诗人___写的____和___写的____。这两首诗中你最喜欢的一句是______,课外你积累的写夏季的诗句有(写一句)________。
   2、爷爷七十大寿,亲朋好友都来祝贺,大家祝爷爷“福如东海,寿比南山。”可爷爷却叹道:“____________,___________。”
   3、中秋佳节,手捧香甜的月饼,凝神眺望着雪白的月亮,情不自禁地想起了远在他乡的表弟,心里默默祈祷着:____________,___________。
   4、一场春雨过后空气十分清新不由得想起了杜甫的名句:____________,___________。
   三、阅读·感悟(24分)
   (一)课内阅读(5分)
   夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。只是看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年便重临我的心头。
   这段选自《______》,这段话清晰地传达出作者___________,从句子中我们仿佛听到她轻轻叹息:___________。
   (二)课外阅读(19分)
   穷人的自尊
   丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,(显然、竟然)是女学生的父亲。
   进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿,顺便来瞅瞅老师。父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心、精心),生怕鸡蛋被挤破。
   我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然、居然)拘束,但很高兴。
   送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”?还破例要留父女俩吃饺子?
   望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。
   在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事哩!”
   邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
   父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”
   回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
   在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
   1、给带点的字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。(2分)
   顺便来瞅瞅老师(chǒu qiū ) 留下抹不去的记忆(mōmā)
   2、将文中括号里不恰当的词划去。(2分)
   3、从文中找出下例词语的近义词。(2分)
    拘谨( ) 诧异( )
   4、文中表示“看”的词还有___、____、____,除文中出现的,请你再 写3个(一个字的)___、___、___。 (3分)
   5、联系上下文理解画线词语的意思。 (2分)
   眉目:____________
   生怕:_____________
   6、第5自然段在文中的作用是____________(2分)
   7、你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从哪里看出来的?(3分)
   ______________________________________________________
   8、读了这篇文章,对“收礼”有自己什么的看法,请写出来。 (3分)
   ______________________________________________________________________________________________________________
   四、作文(30分)
   罗丹有句名言:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自拟。
第3个回答  2013-06-16
福州乌山小学六年级语文考试卷 班级 姓名 座号 成绩(唐山提供) 考前提示:同学们,当你提起笔在毕业考卷上作答时,请不必紧张,只要你认真些,自信些,一定会有不错的成绩。 (基础部分) 切记认真,书写工整,良好的开端是成功的一半! 一、 看拼音写词语。 dàn shēng xiū kuì gū xī dîng jiāng mâi lì ( )( )( )( )( ) chãng fá dǐ yù wǔ rǔ yí huî qīng miâ ( ) ( )( ) ( )( ) 二、 比一比,再组词。 渐( ) 恼( ) 虚( )湛( ) 惭( ) 脑( ) 虑( )勘( ) 三、 把下列的词语补充完整。 流光( )彩 人声( )沸 赞叹不( ) ( )耳盗铃 同心( )力 自相( )盾 四、 下面各组词语中只有一组完全正确,其余三组各有一个错别字,请找出来 改在括号里。 1、厨窗、堵住、维裙、薄纱、明晃晃( ) 2、裂缝、淤泥、凉爽、照顾、搏物馆( ) 3、舒适、喷香、潮湿、腐烂、岔道口( ) 4、商店、厉害、模样、峻工、湿淋淋( ) (积累运用) 六年的学习,你一定积累了不少知识,认真审题,正确运用它们吧! 五、 选词填空。 成绩 成就 成果 1、我们既要看到工作的( ),又要看到存在的问题。 2、近几年来,我们在现代化建设方面,已经取得了巨大的( )。 无论„„都 不是„„而是 只有„„才 因为„„才 虽然„„但是 不但„„而且 3、( )刮风下雨,他( )坚持到校参加训练。 4.他获得的成绩( )靠小聪明,( )靠勤奋。 六、 判断题。 1、寓言常常假托有趣的故事告诉人们一个深刻的道理。„„„„( ) 小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语福州E度教育论坛 fz.eduu.com 2、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《史记》是中国古代的四大名著。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 3、世纪宝鼎是联合国送给中国人民庆祝50岁生日的礼物。( ) 4、《出塞》一诗是唐代边塞诗人王昌龄的作品。„„„( ) 5、2001年7月13日,在莫斯科的投票中我国获得了奥运会举办权。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 七、 用修改符号修改病句。 1、夜深了,爸爸仍在津津有味地观看精美的“世界杯”足球赛。 2、多读书可以丰富和提高我们的知识。 八、 按要求补充下列名言警句。 ,审问之, ,明辨之, 。 删繁就简三秋树, 。 请写出一句有关做学问的名言警句和大家共勉: (阅读实践) 这部分的答题能看出你的阅读综合能力和运用语言知识进行实践的能力。语文离不开生活,希望你结合生活与课本知识做好每一道题! 九.将下列诗句补充完整,并填空作答。 1、“独在异乡为异客, 。”这是唐朝著名诗 人 的《九月九忆山东兄弟》中的两句诗,这两句诗常用来表达 的心情。 2、“ ,青春做伴好还乡。”这两句诗中的 “ ”和“ ”充分地表现了诗人杜甫欣喜若狂的情态。“青春”是指 。 3.“宁信度,无自信也。”意思是 十.课文内容。 1、理解下面句子的意思,选择一种最确切的解释,在括号里打“√”。 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,‘大概’、‘差不多’这类说法不能出自工程人员之口。” ⑴.说明詹天佑对工作人员要求非常严格。„„„„„„„„( ) ⑵.说明詹天佑对工作一丝不苟,极端负责,对工作人员要求非常严格。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) ⑶说明詹天佑对工作一丝不苟,极端负责。„„„„„„„( ) 2.阅读短文,并作答。 渔夫皱(zîu、zhîu)起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔(sāo、nāo)后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得(děi、dã)把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。 福州E度教育论坛 fz.eduu.com ⑴.这段话中“你”指的是 。“他们”指的是 。“死人”又指的是 。 ⑵.渔夫觉得“是个问题”,是个什么问题? ⑶.这段话中有一个最能表现渔夫宁愿自已受苦也要为别人解难的句子是 。 ⑷ 选择带点字正确的读音,在括号里画“√”。 ⑸.用“~~~~”画出文中的反问句,并把它改成陈述句。 十.阅读短文,按要求作答。 这是一个有些奇特的小生意人。他年纪五十开外,清瘦而干净,在离家不远的一个巷道口卖油炸臭豆腐和茶叶蛋。我从搬进这个居民小区他就这样。 其实聪明一些的生意人做生意是有诀窍的,什么走俏就经营什么。我就见到一个妇人一年四季变换着花样做生意。夏天她经营冷饮、西瓜什么的,到了冬天,她又把爆米花的机器给摆在巷道口经营爆米花了。 而这个男人不,他只卖油炸臭豆腐和茶叶蛋。 但是他的生意一直都不错。 曾经有个卖臭豆腐的也来抢他的地盘,没出三五天,那人悄无声息地走了。 小区里的人只认他的臭豆腐。 有人说这人才是懂得做生意的,一是他不贪婪,二是他能坚持。 1. 从文中找出下列词语的近义词。 奇怪( ) 秘诀( ) 无声无息( ) 2.选择题。(只有一个正确答案) ⑴这个小生意人有些“奇特”主要表现在( ) A. 他年纪五十开外,清瘦而干净 B.他不太聪明 C.他在巷道口一直只卖油炸臭豆腐和茶叶蛋。 ⑵.那个妇人“聪明”主要表现在( ) A.只经营冷饮、西瓜 B. 一年四季变换着花样做生意 C.只经营爆米花 D.抢别人地盘做生意 ⑶.请给这篇短文选择一个合适的题目( ) A. 买卖 B.巷道口的生意人 C.生意的诀窍 福州E度教育论坛 fz.eduu.com 3.用上关联词,根据短文内容填空。 ⑴. ,但是他的生意一直都不错。 ⑵. ,所以他的生意一直都不错。 4.读了这则短文你有什么启发,谈谈你的体会。 。 十一.语言实践。 同学们,你们即将升入中学,中学的生活与小学有许多不同,你做好思想准备了吗?你将以什么样的状态迎接新的学习生活,和老师同学说说吧! 十二.作文实践。(做这道题时,请记住我们的口号是:热爱生活、热爱作文!) 1.兴趣是一切发明创造的源泉,日常生活中,你最感兴趣的事是什么?读书、写字、弹琴、画画、制作、搞小发明、饲养小动物、收集邮票„„,在这个过程中你有什么独特的发现或者受到什么启发、获得什么感受,只要是你自己的亲身经历就行,写出来让大家与你共同分享快乐吧! 2请在下列词语中任选四个词语展开想象写一篇记叙文。 心慌意乱 惊喜 无私 真挚 改正错误 努力进取 友情 团结 要求:以上两道题任选一道写作,题目自拟,写一篇500字左右的记叙文,书写工整,段落清楚,语句通顺,不写错别字。
第4个回答  2013-04-24
《人教版小学语文六年级下册期中测试卷》

一、读拼音,写一手漂亮的字。(10分)
duàn liàn zhǎn xīn pái huái yǔzhòng xīn cháng
( ) ( ) ( ) ( )
yōu yǎ jié rán fěi cuì zhuān xīn zhì zhì
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的解释。(4分)
1.顾: ①买货物或要求服务的②拜访③回头看,泛指看④ 照管,注意
顾名思义( ) 奋不顾身( ) 顾客盈门( ) 三顾茅庐()
2.素:①本色,白色②颜色单纯,不艳丽③本来的,质朴、不加修饰的④ 向来
素不相识() 素质教育()银装素裹() 衣着素净()
三、根据提示,在句子中填写恰当的成语。(6分)
1、元宵节到了,北京的大街小巷到处(   )。(挂着灯笼,把街道装饰得五彩缤纷)
2、在自己家里,我们可以(    )。(按着自己的心思做事,想怎么做就怎么做)
3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目,令人(   )。(一时看不过来太多美好的东西)
4、广场上的音乐响起,四面八方的人(   )。(像蜂一样成群而飞,一起向前)
5、日本海啸发生时,黑色的海浪(   ),瞬间冲毁了一个个村庄。(形容来势很猛,到处都是)
6、当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候,同学们(   )。(一起放声大笑起来)
四、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.“五湖四海”是指有五个湖,四个海,形容面积、范围很大。( )
2.“能力薄弱也无过于他们了”一句是说能力最薄弱的就是他们了。( )
3. 《北京的春节》在表达上是以时间为序,《藏戏》是以说明事物的不同方面为顺序来写的。( )
4. “这个理由很勉强,恐怕说服不了他。”和“他咬咬牙,又勉强走了几步”两个句子中“勉强”一词的意思相同。( )
五、成语对联。有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联,例如:万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。(4分)
愚公移山      精卫填海
狗仗人势      画饼充饥
望梅止渴      忠言逆耳
良药苦口      狐假虎威
六、理解句子,恰当填写。(14分)
1.“像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离”一句中“一文”指 ,“一武”指 。
2. “在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力成长。”一句中,就桃花心木而言,“很少的养分”指 ,“巨大的能量”指 。就人而言,指在生活的不确定中能锻炼成 。这是一种 的表达方法。
3.“但我深深地知道----人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号的用法是 。
4.“它们大多为三至六层楼,一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是 和 。
5. 世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
这是文章《藏戏》开头的三个自然段,用 和 的手法概括出藏戏 、 、 的特点。 七、精彩回顾。(10分)
1.千门万户曈曈日, 。
2. ,观千剑而后识器。
3.《学弈》一文中,“虽与之俱学,弗若之矣”的原因是:一人 ;一人 。
4. 竹篓是傣族传统的建筑形式。傣族人家至今依然保持着“ ”的习惯。
5.但是我们想到 ,想到大多数 ,我们 ,就是 。《为人民服务》
6.“我以日始出时去人近,而日中时远也。”的意思是 。
八、潜心阅读。(18分) 走进书屋里去
有人说,现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识( )多( )流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光幕前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。( ),能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
( )把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光幕前的观赏( )是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”,而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,浸浴在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。
1. 为文中的括号处填上恰当的关联词。(3分)
2. 选择正确答案。短文作者的主张是( ):(2分)
①不看电视了,只是读书 。
②大部分时间看电视,少阅读一点书。
③少看电视,多读书。
3.短文为什么以“走进书屋里去”为题?(4分)

4. 作者把阅读书籍和荧光屏前观赏分别比做什么?你从中感受到了怎样的启示?(5分)

5.我们今后该怎样对待看电视、漫画书和阅读书籍的问题?请发表你的见解。(4分)

九、习作天地。(任选一题写作)(30分)
题目:1.《我们班的流行风》
2.介绍家乡的特产(或建筑、风景)(自拟题目)
第5个回答  2013-04-18
作弊要记零分,我是教育局的!
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