我的儿子已经12岁了，他最近总是从我这里偷零钱花，并且爱说谎骗我，请问我该怎么办？

Question

他要是总这样下去，我很担心？

Answer 1

偷东西指占有明确不属于自己的东西。让孩子知道不经物主同意就拿走是错误的行为。
小偷小摸行为在儿童早期颇为普遍，并于5～8岁时达到高峰，然后逐渐消失。偷窃最使孩子的父母担忧，因为从小偷窃，发展下去是危险的。但由于孩子幼小，
往往认识不清其严重后果，这就需要家长从严格要求，及早发现，坚决制止。幸好儿童的偷窃行为是有办法纠正的，但是如果这种行为持续到10岁后，就必须求助于
有关的心理卫生专家纠正。作为父母和教师应该注意有以下几个方面：
⑴研究孩子偷窃的原因：只有找出原因，因势利导，采取最恰当的方法和手段才能予以纠正。
经济原因：孩子去买糖果或去看电影，而自己的孩子没有钱。解决的办法是尽量提供必要的物质保证及适当的零用钱，或把孩子的兴趣转移到你经济条件允许的事情上来。
心理因素：有些孩子偷窃是为了填补失去父母关心和疼爱的空虚。所以父母要注意多给孩子一些爱护和关心，多陪孩子并努力了解他们。
不成熟行为：孩子尚未形成正确的道德观念。他们倾向于利己主义，以自我为中心，希望自己的任何要求都应立刻得到满足。他们做事没有计划，不顾后果，不懂得私有权，也弄不清借与偷的区别，甚至拿了别人的东西不感到错误。这在独生子女中尤为突出。解决的办法是不断讲述其行为的后果，进而灌输正确的道德观念。
寻求冒险和刺激：有些孩子为了显示自己能干，为了冒险和体验刺激去偷窃。解决办法是为他们提供其它刺激活动，并在活动中显示他们的能力，增强友谊，尊重其声誉等。
不良教育：有些家长有偷窃的恶习。也有的家长虽然不偷窃，但对孩子的偷窃行为有潜在的愉快感受，因为孩子的行为满足了这些成人的某种反社会性心理。如对孩子的顺手牵羊行为不以为，久而久之便养成了孩子的恶习。解决办法是父母必须改变错误的行为和处理态度。
⑵要使孩子勇于承认错误：正视错误，是改掉偷窃行为的前提。发现问题并及时将物品归还物主，同时要致歉或赔偿，不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。
⑶多用心关注孩子的日常生活和活动：父母应把偷窃行为扼制在萌芽阶段，不能放任不管。孩子物品出现不属于自己的东西时，一定要追查清楚，并教育鼓励孩
子将物品归还原主；同时要为孩子提供他所需要的物品。
⑷不遗留任何可以诱发偷窃的物品和时机：父母不要随便乱放零钱、钱包；去别人家，临走时提醒孩子把玩过的东西放下再走。
⑸家长要克制态度正确引导：当孩子真的有偷窃行为时，家长也不应过于愤怒、失望和吃惊，不要随便夸大事实，更不要随便给孩子贴上“小偷”的标签。要正确引导和说服孩子帮助他杜绝偷窃的行为。
有些儿童说假话，究其原因，一是儿童年纪小，心理正在发育中，记忆力和理解力还未成熟，知识经验贫乏，有时容易记错问题，有时对成人提的问题不理解，这样就会产生答非所问或完全答错、说错的情况。二是儿童的行为很多都是从成人或别人那里学来的，有时分不清是非，别人怎么说，自己也这么说，别人怎么做，自己也跟着这么做，结果有时说了不真实的话，做了不该做的事。三是儿童的注意力不够集中，有时厌烦成人的罗嗦，随便地应付几句，结果把话说得不真实了。四是孩子做了错事，而且也承认了错误，做父母的不分青红皂白打一顿，结果使孩子怕把做错的事告诉成人或者完全不承认做错的事，造成说谎骗人的后果。

分析儿童说假话的原因，前面三种情况都是由于孩子的生理、心理发展特点所造成的，不应该认为他们在说谎话骗人，也不应该受到指责和批评，而应该积极的解释引导，使其认识到自己心理上的不成熟或缺陷而加以克服。而后一种情况则是因家长处理不善造成的，应该引以为戒，改革教育方法。

培养孩子诚实、说真话要从如下几方面着手：

1．用生动形象的事例经常向孩子说清楚诚实的好处和说谎的坏处。

人们处理问题的科学态度是实事求是，诚实的人就是实事求是的人；而说谎者由于不实事求是，弄虚作假，结果总是以害人开始，以害己告终。有个叫《狼来了》的故事说的是一个牧羊人以“狼来了！”的呼声叫群众帮他赶狼以保护羊群，有一次，放羊的地方并没有狼来，他却大呼“狼来了”以此来骗群众上山，自己则坐在那里大笑群众受骗上当的狼狈相。然而，当真的狼来吃羊时，他的“狼来了”的呼声再也没有人听了，结果成群羊被狼叼走了，损失惨重。类似这样的童话故事，有很好的教育作用。

2．父母、师长应做诚实的榜样，成为孩子模仿的模范。

有些孩子说谎话常常是由于父母的影响造成的。有件这样的事：父亲困倦正想睡觉，孩子告诉父亲，门外有人敲门叫他，而父亲则叫孩子说谎，假说父亲不在家把客人骗走。这样做父亲的虽然达到目的，但孩子却从这里学到父亲骗人的一套。可见，父母、师长的错误行为时刻影响着孩子，必须特别注意。

3．不管孩子做了多大的错事，只要敢于承认并决心改正，家长都要旗帜鲜明地加以表扬鼓励。

至于孩子做错事后说了谎话，则要具体分析原因，具体加以处理，不可一概而论，特别不要打骂孩子，因为孩子做错事，一般都持有良好的动机，只是由于体力、方法或其他方面的原因而把事情弄坏了，这不应该受到批评指责，而应该在表扬鼓励他们做好事的同时，很好地引导他们怎样做才不致出错，以保持他们的积极性，并使他们在以后出错时不会怕挨打骂而说谎。

4．从小事抓起，通过实践培养孩子诚实的思想行为。

指导孩子处理问题，从小事开始，严格遵循实事求是、老老实实地原则，绝对摒弃花言巧语、弄虚作假的作风。还可以专门设计一些考验孩子的情境，让孩子做一些易于出错的行为，在实际中考验和锻炼他们。

Answer 2

首先请不要打骂他，你可以找个机会和他聊聊，可以问他最近他们学校流行什么游戏玩具什么的，如果他知道你晓得他偷钱那么就告诉他偷钱的种种坏处（比如会被周围小朋友看不起之类的）并给他点自己赚钱的途径（比如做家务，或者定期的零花钱之类的）；如果他不知道你晓得他偷钱的事那么你可以通过举例子或者讲故事的方式给他说偷钱的种种坏处（比如可以在陪他看电视的时候电视上正好有类似情节的时候）并给他点自己赚钱的途径。总之孩子是有自尊的，他们都喜欢正性的激励，如果你一味的打骂侮辱他往往只会让他讨厌你反对你（这大概就是有压迫就有反抗吧），所以跟他好好的讲，像朋友似的，有点耐心，相信他会慢慢地改变的。还有就是要密切注意他的朋友群，对于他来说好朋友的一句话也许胜过你这个当父亲的十句话。希望能帮上你！

Answer 3

千万不要给他讲道理，因为这样会使他厌烦。让他自己打工挣零钱花，比如说：扫地一元钱
拖地一元钱
洗碗一元钱
给家长洗头3元钱
给家长洗袜子2元钱
考试进前3名5元钱
就是这样，让他知道家长挣钱的辛苦，才不会偷钱啦！还有每个周给他14元的零花钱，一天两元就行啦！

Answer 4

两代人肯定要代沟，试着找他沟通一下。注意方式，不要骂，不要训。
试着去理解他的想法，看要为什么需要钱。各人觉得可以试着看他一个月需要多少钱，然后按月给他零花，让他自己试着处理自己的生活费。当然，要注意跟紧他的花销。不要每月都月光。本回答被网友采纳

Answer 5

是不是你平时都不给他啊！与其偷，不如你主动给一点！