刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的。

如题所述

刮的风是绿的,

下的雨是绿的,

流的水是绿的,

阳光也是绿的。

(1)这一节诗运用了排比的修辞手法,反复诵读,体会它对于抒情的作用。

(2)风、雨、水、阳光都不是绿的,作者为什么要这样写?

答案

答案:

解析:

(1)通过整体的句式,能够更好地抒发作者的激动欣喜之情。 (2)作者这样写能更好地表现到处是充满生机的气象。

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