思政课一体化建设的做法和成效

如题所述

思政课一体化建设的做法和成效如下:

做法:充分认识新时代大中小学思政课一体化建设的重大意义,引导和帮助青少年学生运用马克思主义的立场,观点和方法明辨是非,自觉践行社会主义核心价值观,真正入脑入心。要增强国家,省市等各级教育主管部门之间的协同,做好顶层设计。

增强课程教材内容设计,教材编写,审核过程中的一体化理念,真正做到循序渐进,循环上升。加强试点大学教师与基础教育教师之间的交流,加强大中小学思政一体化基础理论研究。

成效:

1、在学科建设方面,山东从145所高校中遴选确定了山东师范大学等15所高校的马克思主义学院为山东省第一批重点马克思主义学院;

2、在教学改革方面,山东在课程体系改革、教学方法手段改革、考试及评价体系改革、实践教学改革、优秀传统文化教育等方面确立了29个重点改革项目;

3、在师资实力方面,山东省首次将马克思主义学科人才建设纳入泰山学者建设工程,高端专家在泰山学者岗位得到特殊资助;

4、在学术研究方面,山东省近五年来共发表相关CSSCI论文600余篇,出版学术著作400余部,获省级以上科研立项近600项。

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