有谁知道十大天才人物有哪些?(知道全部的更好)

如题所述

10. 斯达尔夫人 IQ:180 全名-圣安妮-路易斯-杰曼-尼可,布罗恩-德-斯达尔-荷斯坦,简称德-斯达尔 夫人。德-斯达尔夫人是法籍瑞士人,女文学家,十分健谈。她概括的描述了当时欧洲的文化,为历史思想潮流从新古典主义到浪漫主义的发展构建了桥梁。她为先 进的知识分子开办沙龙,名望很高。她的作品包括小说,剧本,道德和政治话题,文学批评,历史,自传记,还有数量相当可观的诗歌。她最重要的文学贡献是做为 浪漫主义文学运动的先驱.。德-斯达尔夫人的IQ水平与勒奈·笛卡尔相当,我选择她而不是勒奈·笛卡尔的是为了至少把一位女性放到这个名单上。9伽利略·伽利雷 IQ:185

伽利略是意大利自然哲学家,天文学家,数学家。他为运动学,天文学和材料力学奠定 了基础,发展了科学研究的方法。他的惯性定律,自由落体运动,和抛物线运动导致了物理运动学研究方法的基本性改变。他坚持自然科学的研究要用数学的严谨思 维,把自然哲学从口述的,定性的研究改变为数学式的研究,他提出实验是发现自然真相的最可靠的方法。最后,他用望远镜观测天体取得的成果,彻底改写了天文学的历史,为人们接受哥白尼的日心说铺平了道路。但他哥白尼学说坚定的支持和指出了圣经上的错误,导致了宗教裁判所对他的审判。8 鲍比-菲舍尔 IQ:187 鲍比是罗伯特-詹姆士-菲舍尔的简称,美国象棋手,1958年,他赢得了历史上最 年轻的象棋大师的称号。他年轻时候的光芒在外的象棋天赋引起了美国公众对国际象棋的兴趣,特别是当他赢得1972年的冠军的时候。菲舍尔6岁就学会了国际 象棋的走法,16岁的时候他从高中退学,全身心的投入到国际象散当中。1958年,他在美国的多个比赛中获得冠军。在1970-1971年的世界比赛中, 菲舍尔一连赢了20场,成绩三次迫近前世界冠军提古兰-彼德罗辛——来自前苏联的,菲舍尔赢得了最后一场比赛。1972年在冰岛首都雷克雅维克举行的世界 冠军挑战赛上,菲舍尔击败了前国际象棋世界冠军、苏联的鲍里斯-斯帕斯基,登上世界棋王的宝座。为此,菲舍尔作为获胜都赢得了全部奖金250000美元中 的15600美元。7 路德维格·维特根斯坦 IQ:190

全名路德维希·约瑟夫·约翰·维特根斯坦出生于奥地利,后入英国籍,被认为是20 世纪最伟大的哲学家。维特根斯坦的最主要的两部著作,《逻辑哲学论》(1921;英文版《逻辑哲学论》1922)和《哲学研究》(1953年,作者死后出 版,《哲学研究》),激起了第二次文学浪潮,并且对哲学体系的后来发展,特别是在分析的领域上指引了方向。他人格的超凡魅力,对艺术家,剧作家,诗人,小 说家,音乐家,甚至电影制作人都有着强烈的影响。他的影响远远的不止在学术生涯上。6布莱士·帕斯卡 IQ:195

布莱士·帕斯卡是法国数学家,物理学家,思想家,散文家。他为现代可能性理论的发展奠定了基础,发现了帕斯卡压力公式,宣传虔诚的教义,教导人们实行心灵信仰而不是理智信仰。他的直觉论和存在主义的建立,对后来的哲学家如让·雅克·卢梭和亨利·柏格森都有着重要的影响。5 约翰-斯图亚特-米尔 IQ:200

约翰-斯图亚特-米尔是英国哲学家,经济学家,实 证主义和功利主义代表人物。他是19世纪世界秩序重组中卓越的国际法学家,一直对逻辑学和伦理学怀着兴趣。在生活上,米尔是一个极为简朴的人。他的作品在 同时代人中对英国的影响不可超越。他怀着自由和探索精神的提出了当代最伟大的问题,价值同样不容置疑。除此之外,他的哲学体系影响持久,人们有着大量不同 的观点。4 哥特弗雷德-威廉-冯-莱布尼兹 IQ:205 哥特弗雷德-威廉-莱布尼兹是德国哲学家,祖先是索布人,使用的语言为拉丁语和法 语,莱布尼兹接受了法律和哲学方面的教育,曾作为服务于德国两间大型的贵族机构(其中有一间在他服务期间成为了英国皇家学院)莱布尼兹生前在欧洲的政治和 外交上扮演着重要的角色,他在哲学史和数学史上都有着重要的地位。他不受牛顿影响而发明了微分演算法和积分演算法,并被广为应用。他发明了二进制计数系 统,成为今天事实上所有计算机体系建立的基础。在哲学上,他总是和乐观主义一起被提及,例如,他推断说,我们的世界,在形而上的意义来说,是“所有可能存在最美好的世界”.3.伊曼纽尔-史威登保 IQ:205

伊曼纽尔-史威登保是瑞典科学家,神秘学家,哲学家,神学者。写了数量庞大的关于灵异世界的手稿。他死后,他的追随者创建了史威登保研究会,致力于研究他的思想。这些研究团体形成了新的信仰体系,或称为新教,也叫史威登保教。2 列奥纳多·达·芬奇 IQ:205

列奥纳多·达·芬奇意大利画家,立案者,雕刻家,建筑师,工程师,他的天赋,也许 超过文艺复兴时期的任何一个人。他的《最后的晚餐》(1495-98)和《蒙娜丽莎》(c.1503-06)是文艺复兴时期广泛流传和影响深远的绘画。他 的笔记本上展示着他的科学探索精神和极具独创性的机械,其中的先进性比同时代超过了好几个世纪。列奥纳多在世时候独一无二的光茫,特别是他以对知识的渴 求,指导自己思考和行为的精神,经过了历史的重重筛选,一直保留到今天。1 约翰尼-华尔夫冈-冯-歌德 IQ:201

歌德,德国诗人,剧作家,小说家,科学家,政治家,戏剧导演,业余艺术家,现代德 国文学史上最伟大的人物。歌德是德国文学史上唯一的涉猎范围广,并且国际声望能和和德国伟大的哲学家(他们经常为他的作品和思想作阐述)和作曲家(他们把 他的作品写成音乐)相当的人。在以德语文化为母语的国家,他的地位是不可超越,从18世纪末,他的作品被称为是“古典文学”。从整个欧洲来看,他是最主要 的最具有代表性的浪漫主义运动的人物,作品被广为传诵
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第1个回答  2021-03-08
孔子是天才
孔子名丘,字仲尼(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日)。孔子逝世时,享年73岁。孔子是中国古代著名思想家、教育家,春秋末期鲁国人是儒家学派创始人。晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
世界教科文组织评出世界十大文化名人,他们是孔子、柏拉图、亚里士多德、哥白尼、牛顿、达尔文、培根、阿奎那、伏尔泰、康德。
孔子排在第一位,孔子的名与其它九位比最大,孔子在中国是至圣先师万世师表,这就等于在传授知识的人中他的名望是最高最应该得到尊敬的。在古代作教师的有好多,为什么就孔子最值得人尊敬?这自有来头,孔子教的学生在鲁国是最优秀的群体,鲁国的教书先生有好多,为什么就算孔子教出的学生最有用呢?还不是人家老先生在当时是最能教书育人!
孔子教出来的学生在鲁国各行各业中都表现得很优秀,孔子的言传身教使鲁国的精神文明大为提高,以致邻国纷纷邀请孔子和他的学生前来传经送宝,以免国人谈吐不好让外国人轻视笑话,以免国力变弱落后挨打。
孔子是中国古代文明的开拓者,是中国人思想的启蒙者,因人有灵魂有直觉有心灵感应,中国人的心理直接影响外国人的心理,从而使世界各国的精神文明得到明显的提高,孔子之前的500年中国和世界没有一个文化名人,历史也是空白,无人能记,世界名著也未出一本,孔子之后200年人才辈出,形成春秋战国时期的百家争鸣,历史有了记截,《春秋》《易经》《论语》《道德经》《圣经》《可兰经》《金刚经》等世界名著相继产生,孔子是《春秋》的作者,是《易经》编著者,是《论语》的讲述者,孔子开启世界名著的先河。
孔子在中国被尊称为圣人,孔子产生儒家,老子产生道家,释迦牟尼产生佛教,儒道佛是这么排名的,此外中国还有法家,墨家等思想流派,就数孔子的儒家思想流派影响最大出的名人最多,这是有原因的,根就在孔子那里,孔子思想的头开的好。
孔子名言
1.三人行,必有我师焉。择其善者而行之,其不善者而改之。
2.敏而好学,不耻下问。
3.学而时习之,温故而知新。
4.贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。
5.道不同,不相为谋。
6.工欲善其事,必先利其器。
7.言必信,行必果。
8.德不孤,必有邻。
9.君子一言,驷马难追。
10.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
11.人无远虑,必有近忧。
12.无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。
13.益者三友:友直、友谅、友多闻。
14.君子欲讷于言而敏于行。
15.巧言乱德。
16.听其言而观其行。
17.小不忍则乱大谋。
18.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。本回答被网友采纳
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