一、家校沟通方面
1. 学校举办的两次家长授课活动内容丰富、形式多样。我们希望能有更多此类活动，增进家长对学校的了解。
2. 通过介绍学校的教育教学活动，家长们对学校的工作表示认可。特别是通过视频形式向家长展示的学校特色活动，得到了积极反馈。
3. 建议学校成立家长委员会，有效利用家长资源，促进家校联系。
4. 建议每月召开一次家长会，增加教育孩子的知识，进行家庭教育培训，并增进家长、学生、老师的互动。
5. 建议通过网络平台，及时向家长通报学校的活动、计划和内容，以便家长及时了解学校动态。
6. 建议每月为孩子们提供一些评语，并将学生的日常表现反馈给家长，以便家长更好地配合学校教育。
7. 建议开设开放课，邀请家长参与听课，增进家长对学校教育的理解。
8. 希望老师能更频繁地使用校信通，提供更多学生在校的表现信息，以便家庭教育更好地进行。
二、习惯培养方面
1. 建议学校对学生进行有序列、层次性的培养，如定期开展读书活动，并提前规划，组织得更整体。
2. 家长到校与老师交流时，发现门卫态度不佳，建议设立专门的接待室，方便家长与学校的沟通。
3. 建议加强对孩子进行心理素质教育和自主教育，提高他们的自觉意识。
4. 建议老师建立统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5. 希望学校重视学生思想品德教育，培养学生的综合素质，如乐观自信的品格、感恩意识以及自我保护能力。
6. 建议学校多培养学生的独立生活能力。
三、常规管理方面
1. 加强学生的文明礼仪教育和行为习惯培养，以减少在校奔跑、打闹等不良行为。
2. 建议学校定期打扫厕所，保持卫生，并在适当位置设置挂钩，调整水龙头高度，方便学生使用。
3. 建议学校进一步加强安全工作，特别是在消防、地震等自然灾害方面的演习教育。
4. 建议班级规定禁止学生携带手机、零花钱、玩具和漫画书等。
5. 建议在午休时间加强监督，确保学生享有安静的休息环境。
四、教育教学活动方面
1. 建议引导学生参与体验性活动，培养他们的勇气和自信。
2. 建议学校多组织有益的课外和校外活动，培养学生的多方面能力。
3. 建议在保证正常上课的前提下，减少课外活动，避免影响学习。
4. 建议学校组织奥数竞赛，提高学生的学习积极性。
5. 建议增加复习试卷和家庭作业，给予学生更多学习压力和动力。
五、其他方面
1. 建议学校定期调整作息时间，如根据季节变化调整。
2. 建议一年级教师至少跟班至二年级，以适应孩子年龄特点。
3. 建议学校与相关部门合作，清理学校周边环境，并确保学生上下学安全。
4. 建议关注学生全面发展，避免学期中途更换教师，减少学习波动。
5. 建议半托班督促学生多吃饭、多喝水，并为学生提供饮用水。
6. 建议在毕业班冲刺阶段改善伙食，提供均衡营养，适量补充水果。
7. 建议学校为家长提供小升初的政策信息。
8. 建议一、二年级全托班的床改为一层，以提高安全性。
学校将重视并积极采纳家长的意见和建议，努力打造让家长满意的学校环境。
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