英语六级考试与四级考察点有什么不同？

Question

六级主要侧重点是考察什么？单词么？单词量语法量需要多少?有人说六级不考语法，应该怎么理解

Answer 1

四级相对而言简单些，是因为六级的思维比四级要更深点，四级考试的时候感觉跟高考差不多，不过六级有点推理的意味。四级选长的选项，但是六级就是选跟原文不一样的，同意互换的，所以要求的词汇量（要知道同意）所以就大些！根据我个人的感觉，主要是词汇方面的不同。旧题型里面的vocabulary的选项就很能说明问题。当然也有一些细微的不同，比如六级里比较难的语法（比如虚拟或是改变时态等）占的分量肯定就相应比四级大。
其实要弄清楚的一个问题是：从高中毕业以后，你的语法就基本学完了，主要就是加强单词，四级和六级在语法上没有太多区别，题型也是一样，但是如果你单词不够，四级分数和你六级分数是会差很远的~~~所以，从今天开始背单词吧！！

Answer 2

主要是词汇量吧，在试卷构成上，对六级考试进行的改革主要体现在以下方面：
　　一、听力理解部分的分值比例从原来的20％提高至35％：增加了长对话听力理解测试，复合式听写由原来的备选题型改为必考题型。
　　 CET-6成绩报告单 　二、阅读理解部分增加了快速阅读技能测试。
　　三、词汇和语法知识不再单独列为考项，而融入了其他各部分试题中进行考核。
　　四、增加了句子层面的汉译英测试。
　　五、增加了构建型试题的比例，减少了多项选择题的比例。
　　根据考试改革进程的要求，2007年6月将全面实施改革后的六级考试，鉴于口语能力在国际交流中的重要性，考试委员会正在现行的大学英语四、六级口语考试（CET-SET）的基础上积极研究开发适用于大规模实施的口语考试的新形。
　　大学英语四、六级考试的改革是一项复杂的系统工程，也是一个不断完善的过程。考试委员会将不断研究和开发既能检测大学生英语综合应用能力，又适合大规模标准化考试的新题型，研究四、六级考试对教学的影响，使其更好地为大学英语教学服务。