第1个回答 2013-11-01
《让生命充满爱》读后感
爱，在今天，我懂了……
学校组织了一场观看演讲的活动，让我们从中受到教育。坐在椅子上，观看着邹越老师精彩的演讲，不由得深受感动，也悄悄地流下了眼泪。
爱国，爱师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。国，是家，家，是国，我为我是一个中国人而自豪！当英国人把大麻运到华夏这片土地时，我们丢了身躯，丢了精神，但我们从未丢过一颗心——爱国之心！因此，林则徐站了出来，那一袋袋罪恶的根源被销入池中，风把这赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时，中国赢得了50多枚金牌，当奥运会领奖台上升起五星红旗时，你难道不自豪吗？我自豪，因为我是中国人！从出生时，我已被深深的烙上了中国印，我爱中国！
爱老师--老师，我们再熟悉不过，这位一天陪我们快10个小时，甚至比父母陪我们的时间还长的人，我们有什么理由不去爱她？看完这次演讲后，我不禁发现，我们的第二个父母，原来是老师。是她手把手的教我们知识，教我们做人，就像对待自己的亲生儿女一样，我们有什么理由不去感谢，真想大声的说一声，老师您辛苦了！然后，再深深的鞠一躬，我爱老师！
爱父母--提起他们，鼻子又一酸，因为对他们真的不知道说什么，对父母想说的话，也太多了……给我生命的人，我能用什么语言去说他们，只能深深的，真真的说一句：“我爱你们！”从前的我，从前的我们都错了，为什么会以为父母给我们的一切都是应该的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊！孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了！”“冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢？”细细想想吧，我们应该做伤害父母的事吗？当我们长大后，事业有成后，家庭美满后，开着宝马车带着全家去旅游时，早已白发苍苍的老母亲在后面招手，你的心不会痛吗？我会痛！因为我爱我的父母！
爱自己--我要爱自己，先说说眼前，起码应考上重点高中，可是以现在的成绩，很渺茫，所以只有要马不停蹄的努力！为了自己，为了父母，为了老师。为了中华之崛起而读书！
今天过后，才了解爱了意义，爱的沉重，和我自己人生的航标！
还有一篇:
昨天下午的第四节课，老师为我们播放了由邹越主讲的《让生命充满爱》那短短的一个多小时的时间，我好像又重新活过了一次。演讲分为四部分——爱祖国，爱老师。爱父母，爱自己。
爱祖国。我们是中国人，我们要为祖国骄傲。汶川地震时，我们每一个人都为四川的同胞祈福，我们为他们流泪，为他们奉献我们的爱心，让他们感受我们的爱。当他讲到这里时，我哭了，我想起了当年我们一边流泪一脸捐款时的样子，那时候，中国是一个大家庭。每个人都为我们的姐妹加油。那个时候，连路边的老人都将自己辛苦挣来的钱捐出来。之后的故事更让我心痛。在南京大屠杀时，一个法国记者拍下的图片，一名日本士兵追赶着一位抱着孩子的母亲，一个刺刀下去。母亲倒下了，怀里的婴儿还来不及吮吸那最后一口奶，就被刺刀挑走了。我的眼泪从眼眶中溢出，想想现在的我们，每天追赶潮流，哈韩哈日，难道都忘记国耻了吗？
爱老师，不是每一朵鲜花都能代表爱，但是玫瑰做到了；不是每一座山峰都能象征伟大，但是珠穆朗玛做到了；不是每一个人都能被称为父母，但是三尺讲台上的老师做到了。作为高中生的我们，老师陪伴我们的时间比父母都长，他们每天督促我们学习，教导我们做人，放弃陪伴自己的孩子而陪在我们的身边，这样的老师难道不能成为第二个父母吗?每三年，老师都会送走一批自己亲手抚养三年的孩子，那时的心情又快乐又伤心。老师啊，以前对你的不尊重是我错了，以后的我，回想尊重我的父母一样尊重您。
爱父母。惭愧啊！在演讲过程中，最惭愧的就是我居然没有给妈妈洗过脚。妈妈每天辛苦的为我，而我却从来没有对她说过谢谢。妈妈，你为我付出了多少青春，女儿却因为害羞从来都没有感谢过您，真是惭愧啊！我们的父母给了我们生命，我们应该回报他们，父母对我们的爱是我们永远偿还不起的，但只要我们关心他们，他们就会感到自己是幸福的。
爱自己，我们不是为了别人在学，我们是为了自己的未来，所以，努力学习就是对自己最大的爱！
生命充满爱，每一天都会变得美好。
很高兴为你解答，祝你学习进步，如红日升起般蒸蒸日上，
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第2个回答 2013-11-01
今天，我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。 邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。 接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一起在喊：“李老师，您不要走！”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好几年，几年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱，要知道在贫困山区拿出一块钱很困难，但同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。 邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。 最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎么能做大事呢？所以自强自立是很重要的。 一个小时过去了，一个个故事感动了我，邹老师的演讲让我懂得：如果世界上都充满了爱，那么世界将变得更加和谐和美好！我一定好好读书，长大后报答所有教育我、关心我的人！ o(∩_∩)o 希望能帮助到你!