定义
英语定语定语
中国古代中国在定语
[编辑本段]属性是用来定义
限制，修饰名词或代词，定语名词或代词是从定义单词，短语或句子，在中国'......的'的意思常用的修饰作用。
[编辑本段]英语定语定语
是：主要是持有的形容词。此外，名词，代词，数词，副词，介词短语和动词不定式（短语），字，所以可以用作定语定语从句。
定语的形容词：
小男孩需要一个蓝色的钢笔（小修饰的名词的男孩，蓝色修饰的名词笔）/小男孩需要一个蓝色的钢笔。
汤姆是一个帅气的男孩。 /汤姆是一个帅气的男孩。
这是一个很好的男孩。 /这是一个很好的男孩。
数字相当于作定语的形容词：两个男孩需要两笔/两个男孩需要两笔。
这两个男孩是学生。 /这两个男孩是学生。
有两个男孩在房间里。 /房间有两个男孩。
物主代词或名词作定语：
他的男孩需要Tom的钢笔/汤姆男孩需要他的笔。
他的名字是汤姆。 /他的名字是汤姆。
有汤姆的有两个男孩。 /这里有汤姆的家两个男孩。
介词短语作定语：
在教室里的男孩需要你的笔/教室里的男孩需要你一支笔。
在蓝色的男孩是汤姆。 /孩子穿着一件蓝色的衣服，汤姆。
有两个男孩9，和三个10 /有两个9岁的，三个10岁的男孩。
作定语名词：。
男孩需要一个圆珠笔/男孩需要一支圆珠笔。
这是一个圆珠笔。 /这是一个圆珠笔。
只有一个在铅笔盒圆珠笔。 /这只是一个圆珠笔铅笔盒。
副词定语：
需要有一支笔/那里的男孩需要一支笔的小男孩。
这里最好的男孩是汤姆。 /这里是最好的男孩汤姆。
不定式作定语：
男孩写这封信需要一支笔/写这封信的男孩需要一支钢笔。
写这封信的男孩是汤姆。 /男孩打算写这封信是汤姆。
没有什么今天做。 /天不必进行。
词（短语）作定语：
微笑的男孩需要由他的母亲/微笑的男孩需要他的母亲买笔买了一支钢笔。
她买的笔是中国制造。 /她买的笔是中国制造的。
有五个男孩离开了。 /有五个男孩离开了。
定语从句：
谁是阅读的男孩需要你昨天买的钢笔/那个男孩需要你买一支笔来读取昨天。
你就会知道这个男孩是汤姆。 /你会认识叫汤姆的小男孩。
有五个男孩谁必玩的游戏。 /参加游戏与五个男孩。
定语的位置有两种：使用器之前被称为前置定语，在后置定语修饰词叫后使用。 字这个词的时候它为定语之前，作为前置定语。并经时间属性的短语和子句放在字的后置定语后。
1）定语前置
在英语中，当预购一般属性是：限定词，形容词，分词，动名词和名词的定语。但也有少数形容词的名词短语出现之前，我们要注意它们的顺序。其形容词遵循的词序是：年龄极限状态的概念形木色，是指：限定词（一般指数量）;外观（美等）;形状（大小，高矮，肥瘦）;年龄;颜色;国籍;材料;目的。如：
1合格者年龄2外观3 4 5种颜色形状国籍7 6 8使用的材料
一位著名的美国大学
一个有趣的一点红的法国油画
新.. 。塑料桶
一个紫色的天鹅绒窗帘
优雅的德国钟表此外，有些形容词也特别命令：
1）描述了形容词的物理特性在先于表达的情感和性格性状形容词：一个可爱的小女孩，长的患者队列中，一个苍白的急病人;
2）指示后，情绪和人格特质形容词
例如形容词的颜色说：一位慈祥的黑人老师，一个好奇的黄狗;
3）小，老的少的，有时可以用作名词短语的组成部分，它可以直接放在名词前，
例如：一个可爱的小女孩
4）人格特质形容词可以放在以前的老年轻的，年老年轻，也可放置后，例如：
一个年轻的雄心勃勃的人（强调年龄），一个雄心勃勃的年轻人（强调雄心勃勃）。
当然，即使是作为三个或更多的定语形容词，它变得繁琐，因此上述情况发生时，通常较少。
2）定语后置（1）短语作定语一般后置
这是丰硕成果的会议。这是一个富有成果的会谈。
他给了我满满一篮鸡蛋。，他给了我一个篮子鸡蛋。
英语是简单易学，但很难掌握一门语言。英语是一种简单的语言学习，但很难掌握。
男生最难教的都在他的课。最难教的孩子们在他的类。
不定代词一些，有的没有，每一个属性的话（2）构成两个后
让我们找个安静的地方。我们找一个安静的地方去。
有没有在今天的报纸重要。在报纸上没有什么重要的事情今天。
你有什么更多的话要说？你有什么话要说吗？
（3）副词作定语
这里的人们都非常友好。这里的人都很友好。
他们住在楼上的房间。他们住在楼上的房间。
（4）动词，名词进来，能，-IBLE结束他是个可靠的人。他是谁可以依靠
这是唯一的交通工具可供一个人。这是运输的唯一可行的手段。
（5）从单一的词来强调与
每个人都应该参与留在这里。
学院提及。
（6）特殊字
你能告诉我一些imporpant。
3。定语从句
有很多的英语定语从句，但中国实际上并没有定语从句的说法。英语定语从句甚至可能含有定语从句，即多定语从句。如：健康的饮食包括足够的，但没有太多种类的食物，为身体提供它需要正常的营养物质（健康的饮食应该包括足够的食物，但这些食物提供身体，但需要更多的正常活动的营养。 ）
1）英语复合句，第一句为主要骨干连接方式，一层一层地展开，长得大像树干树枝，大枝则生长在小树枝。中国子句是更的出现发生时间的先后顺序，扩大。
如：。 “伟大领袖和导师毛主席领导中国共产党进行了艰苦卓绝的斗争，建立了新中国，人民得到解放，科学得到了解放，”这句话，翻译成英语已成为新中国的成立（这是）诞生了艰苦卓绝的斗争（这是）我们的伟大领袖和导师毛主席，我们的人民的领导下发动了中国共产党（这是），和科学为好，赢得了解放。 （王Lianglan，2003）
2）英文资料非限制性定语从句所表达的中国语文通常被另一个小句来表达。当使用非限制性定语从句，应在逗号前加入，和非限制性定语从句引导词只能用它，不能使用。
例如：她问他的帮助，他很高兴地给她请他帮忙，他很高兴地帮她。
又如：。这是一个世纪在此期间，该国从战争不断遭受
一个世纪之后，在此期间，国家继续遭受战乱之苦。
[编辑本段]中国定语
1，在中国，往往是由定语形容词，数量词，名词，代词作用，也可能有其他的词或短语充当。
例如：（温暖）的阳光照耀着（平静）湖。 （形容词作定语）
我告诉你（一）故事。 （量词作定语）
（今天）的报纸看了吗？ （名词作定语）
（我们的）历史（自己）的特点。 。 （代词作定语）
2点说明：
一个句子中，结构助词“的”预用来修饰，限制名词定语的词或短语。换句话说，结构粒子“和”是限定的迹象。
例如：（海南）产业发展迅速。
乙有时候定语或不“了。”
例如：在这里建于（A）的房子。
C前后名词的定语不止一个。
例如：（我们学校）的在（语言）教师（二）（三年教学经验）成为一个代表。
在主题的前部D定语的位置，并在对象的前面。
例如：（BOB）的父亲是（一）老师。
[编辑本段]中国古代的定语
在中国古代，为了突出和强调定语后有时放置在定语中心词，这就是所谓的“定语后置”。当翻译成现代的中国人，一般应交由中心词前面。此外，定语的位置，常常之间的中心和定语词家“”字，有时也定语后面加“那些”字样。 1“谁”结句，“中心定语后置字+由”2。使用。 “中心词+之+后置定语”的形式。如：“然而，随着其嵌入式累了，旁边的人，如果牛喝河水，其红柱，然后在角落里，如果他们熊罴在董事会的山。”
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