在探究“动物的行为”时,某小组同学进行了“小仓鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验,探究小仓鼠是否能

在探究“动物的行为”时,某小组同学进行了“小仓鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验,探究小仓鼠是否能在很短的时间内形成一种新的行为.请根据他们的实验数据,回答下列问题.实验找到食物时间第一次2分48秒第二次1分50秒第三次40秒(1)该小组探究的问题是______?(2)实验结论______.(3)对比蚯蚓走“T”行迷宫的实验,蚯蚓要经过约200次尝试与学习,才会直接爬向潮湿的暗室.这说明动物越高等,学习能力______.(4)小鼠的这一行为从行为的功能来说是______行为.

(1)提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.从表格数据可以看出某小组同学进行了“小仓鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验,探究小仓鼠是否能在很短的时间内形成一种新的行为.小白鼠从起点到达终点的平均时间越来越少,表明小白鼠有学习能力.所以在以上的探究实验中,可以提出的问题是:小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为?
(2)动物在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,为学习行为.学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.通过此实验得出结论:小白鼠走迷宫取食活动是属于学习行为.
(3)对比蚯蚓走“T”行迷宫的实验,蚯蚓要经过约200次尝试与学习,才会直接爬向潮湿的暗室.这说明动物越高等,学习能力越强.
(4)根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为.动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为,是一种学习行为.
故答案为:(1)小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为?
(2)小白鼠走迷宫取食活动可能是学习行为
(3)越强
(4)学习
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