您好,我认为这个问题本身就很宽泛,我简单总结的总结应该包括三个方向
一、首先,我认为在培养孩子之前,应该有一个温馨家庭,一个懂得孩子的家庭环境。教育是父母共同参与的工作,作为父母的言传身教很重要,直接影响孩子的未来。所以,作为父母在施教前应该培养好自己,要一个良好的心里认知和准备。在目前的应试教育体系中,很多父母打着“爱”的旗号逼迫孩子学这学那的,结果孩子被自己毁掉了,还向大众抱怨自己的委屈,怎么自己的孩子会这样。孩子的问题八成以上是父母的问题。所以孩子是否在一个真正懂他和爱他家庭很重要,因为这样培养出来的孩子,才是最真实和自然的孩子,父母有了这个基础就可以像中国古代老子讲的一样“道法自然”的“顺性而为”了。
二、其次,应该有合理的教育方法和良好的学校环境。孩子是属于社会的,从出生的一刻起就不属于父母了,所以,孩子要想立足于社会就要培养孩子健全的人格,做得到爱己爱人。说文解字记载:教乃孝……养子之所善矣,这时孔老夫子的话管用了:出则悌、入则孝;谨而信,泛爱众而亲仁;行有余力,则以学文矣。也正如三字经讲的一样“首孝悌,次见闻……
三、最后才是有个健康、好的社会环境。
当有了前两个都已经很好了,这个过程是验证的过程,也是很自然的过程,是培养孩子的最后阶段。当孩子在学校和出入社会时会遇到很多的问题,作为家长的只需要少许引导就可以了。
培养孩子没有多少技巧可言的,了解孩子、理解孩子、爱孩子、尊重孩子,给他更多的空间,
引导他,那么他的人生一定是燃烧这的,一定是精彩的,一定是美好的。
参考资料:《好妈妈胜过好老师》《儿童发展心理学》