关于历史的知识点

1.铁农具和牛耕技术开始用于农业生产是在 ( )
A.夏商时期 B.西周时期 C.东周时期 D.秦汉时期
2.王燕想查找唐太宗李世民的有关资料,他可以查找的史书是 ( )
A.《史记》 B.《汉书》 C.《资治通鉴》 D.《三国志》
3.新疆地区正式归属中央政权是在 ( )
A.西汉时期 B.东汉时期 C.唐朝时期 D.两宋时期
4.秦皇汉武都是历史上有作为的君主,下列措施中两位帝王都有的是 ( )
(1)武力反击匈奴 (2)采取巩固中央集权的措施
(3)采取有利于控制思想的措施 (4)修建长城 (5)统一度量衡
5.下列对赤壁之战的描述,错误的是 ( )
A.是一场著名的以少胜多的战役
B.是孙刘联军对抗曹军的战役
C.发生在东汉末年
D.标志着三国鼎立局面的形成

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1.C(出现在春秋战国时代,即东周)
2.C(资治通鉴·唐纪·贞观治道)资治通鉴从周威烈王二十三年(公元前403年)写起,到五代的后3.周世宗显德六年(公元959年)
A(张骞通西域后西汉政府在西域设立西域都护府管理西域事物)
4.1、2、3【1.
秦始皇
在统一南方的同时(公元前215年),秦始皇派大将蒙恬率30万大军北伐匈奴,夺取河套以南地区。接着又夺取河套以北阴山一带地区,重设九原郡。
汉武帝
公元前133年,汉武帝派王恢统领30余万军队,埋伏在马邑城(山西朔州)左右山谷之中,然后设计引诱匈奴进击。但在最后关头,被匈奴单于识破计谋,匈奴急忙撤退。汉匈两国的邦交从此破裂。】【2.秦始皇
一、政治方面。1、确立至高无上的皇权。秦始皇统一六国后,自以为德兼三皇,功过五帝,因此自称“始皇帝”。
2、在中央,实行三公九卿制。设丞相,御史大夫,太尉。丞相帮助皇帝处理全国的政事;御史大夫执掌群臣奏章,兼理国家监察事务;太尉负责管理军事。以下设诸卿,分掌政事。在地方,废除分封制,实行郡县制。县一下设乡里等基层行政组织。
3、制定颁布了《秦律》。
二、经济方面。1、实行土地私有制,按亩收税。
2、统一度量衡。
3、统一货币。
4、统一车轨,修驰道。
三、文化方面。1、下令小篆为通行全国的文字,以后又在社会上流行更为简单的隶书。
2、焚书坑儒,加强思想控制。
3、兴办学校,以法为教,以吏为师。
汉武帝
1.削弱地方割据势力,加强中央集中统一
颁布“推恩令”和《左官律》。前127年,汉武帝采纳主父偃的建议,颁行“推恩令”:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部分土地为列侯,列侯归郡守统辖。这样,既可以把王国的地盘化大为小,以分散其势力,“大国不过十余城,小侯不过数十里”;又可使这些受封子弟“联恩尽孝”。列侯们“人人喜得所愿”,拥护中央,进一步加强了中央政权。同时,又借淮南王刘安和衡山王刘赐阴谋叛乱之机,下令逮捕二王。二王畏罪自杀,牵连被杀的列侯、官吏、宾客数万人。武帝由此制定《左官律》和《附益之法》,前者指令王国官为“左官”,以示歧视,后者限制七人与诸侯王交游。不许诸侯王招纳宾客。又采用酎金夺爵等方式废掉了一些侯国。终汉武帝之世,汉初封侯的143人中,只剩5侯;武帝因功封侯的75人中,失侯的68人;推恩封侯的175人中,失侯的113人。至此,汉初分封所形成的割据势力问题,从根本上得到解决。
其次,重用酷吏,打击地方豪强。汉武帝在削弱诸侯王和列侯的同时,对称霸一方,妨碍政令的统一的地方豪强进行打击,下令把他们迁往关中,就近监视,以达到“内实京师,外销奸滑”“不诛而害除”(《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》)的目的。
2.改革改政体制,加强皇权
主要有设立“中朝制”借此削弱相权;设置十三州部刺史,借此抑制地方豪强势力,加强中央对地方官吏的控制;建立侍从军和禁卫军,加强皇帝保卫和军事防御;实行察举制,用考察加举荐的方式选拔官员。
3.改革财政,加强中央政权
统一货币,把铸钱权收归中央,铸造五铢钱作为国家统一的法定货币;专营盐铁和均输平准法。盐铁官营和调剂运输,平抑物价对稳定经济起了重要作用;箕缗和告缗,打击富商大贾,加强中央集权。
4.独尊儒术,实行文化专制
“罢黜百家,独尊儒术。”汉武帝继位后,接受董仲舒的建议:“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”,(《汉书·董仲舒传》)即“罢黜百家,独尊儒术”。从此,经过董仲舒改造的儒家思想,成为统治思想。儒家公羊学派的董仲舒以儒家思想为主,杂以阴阳五行及法家某些思想成分,发展为客观唯心主义思想体系的新儒学。董仲舒的思想,为汉武帝加强中央集权提供了理论根据。董仲舒还积极鼓吹尊天就必须尊王,为封建皇权披上了“君权神授”的外衣。董仲舒主张“以教化为大务”,又主张“正法度之宜”,其实质是“外儒内法”。董仲舒提倡“三纲五常”,强调治国要“德刑并用”。因而为武帝所称道,诏行全国。这种王道、霸道杂用的统治思想,一直为此后历代封建统治者所奉行。
为了按照儒家思想培养统治人才,汉武帝接受董仲舒的建议:“兴太学,置名师,以养天下之士。”(《汉书·董仲舒传》)于是,在中央设太学,置五经博士官,授儒家经典。此外,还在郡国兴办学校,亦以“五经”作为教材教授学生。
“罢黜百家,独尊儒术”兴办太学和郡国学校,是汉武帝在思想文化领域为加强中央集权而采取的重大措施。】
【3.秦始皇
秦始皇采纳李斯的建议,下令焚烧《秦记》以外的列国史记,对不属于博士馆的私藏《诗》、《书》等也限期交出烧毁;有敢谈论《诗》、《书》的处死,以古非今的灭族;禁止私学,想学法令的人要以官吏为师。此即为“焚书”。第二年,两个术士(修炼功法炼丹的人)侯生和卢生暗地里诽谤秦始皇,并亡命而去。秦始皇得知此事,大怒,派御史调查,审理下来,得犯禁者四百六十余人,全部“焚书坑”及“坑儒谷”遗址坑杀。此即为“坑儒”。两件事合成“焚书坑儒”。

汉武帝
汉武帝罢黜百家独尊儒术
把其他的思想,学问全部废除,只留下儒家的学问供世人学习。确立了儒家思想的正统与主导地位,使得专制“大一统”的思想作为一种主流意识形态成为定型,而作为一种成熟的制度亦同样成为定型;】
5.C(发生在三国时期,建安十三年即208年。
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第1个回答  2013-01-05
1、C(出现在春秋战国时代,即东周)
2、C(从周威烈王二十三年(公元前403年)写起,到五代的后周世宗显德六年(公元959年)
3、A(设立西域都护府)
4、123
5、D(公元220年曹丕称帝开始三国时代)追问

第四题中选项没有这个
A.(1)(2)(3)(4)(5)
B.(1)(3)(4)(5)
C.(1)(2)(3)(4)
D.(2)(3)(4)(5)

追答

那就选C

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第2个回答  2013-01-05
1、C(出现在春秋战国时代,即东周)
2、C(资治通鉴·唐纪·贞观治道)
3、A(张骞通西域后西汉政府在西域设立都护府)
4、2(巩固中央集权)
5、C(发生在三国时期,建安十三年即208年)
第3个回答  2013-01-05
1.C
2.C
3.B
4.(1)、(2)
5.D
第4个回答  2013-01-05
1.A 2.A 3.A 4.(2) 5.B
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