一手造句二年级上册

如题所述

一手一手造句二年级上册简单如下:

1、爸爸总是一手吃着饭,一手顾着玩手机。

2、我一手拿着水果,一手拿着面包,跑向学校。

3、老板微笑着说:我们一手付款,一手交货吧,如何?

4、我的弟弟一手拿着棒棒糖,一手拿着巧克力,高兴极了!

5、妈妈非常的辛苦,一手照顾我们,一手还要监督我们的学习。

6、陈总常常对流水线的管理层说到:务必做到一手抓生产,一手抓管理。

7、妹妹高兴地玩着那一手黄色的颜料和一手蓝色的颜料,乐呵呵的笑着。

8、只见姐姐一手拎着水桶,另一手拿着抹布,三下两下就把客厅的桌子和椅子给擦干净了。

内容拓展:

“一手”这个词的由来可以追溯到中国古代的商业贸易中。在市场上,人们通常使用一只手来拿钱或货物进行交换,这就是“一手”这个词的起源。

在古代,商业贸易中使用的货币通常是金属铸成的硬币或铜钱,而且数量较大。为了方便计数和携带,人们通常将货币穿在一条绳索或链条上,称为“一贯”或“一串”。在进行买卖时,人们只需使用一只手来拿取货币,因此“一手”这个词就逐渐演变成表示“一串”或“一贯”的意思。

随着时间的推移,“一手”这个词的含义逐渐扩大。它不仅可以用来表示货币的数量,还可以用来表示其他可以用一只手拿取的物品或数量。例如,在市场上购买蔬菜或水果时,人们可以用一只手来拿取物品,因此“一手”就可以用来表示“一份”或“一件”。

此外,“一手”这个词还可以用来形容某个人或某个方面具有独到的技能或能力。例如,“一手好字”可以用来形容一个人的书法水平很高,“一手好戏”可以用来形容一出精彩的戏剧。这些用法都是从“一手”这个词的本意引申出来的。

“一手”这个词的由来与中国古代商业贸易的历史密切相关。它不仅可以用来表示数量,还可以用来形容某个人或某个方面的技能或能力。通过对“一手”这个词的探究和理解,我们可以更好地了解中国文化的历史和发展。

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