现在我碰到了一种情况,两个初一的孩子打架,老师把一方的家长叫到学校让把孩子领回家,不让其上学,让家长在家里教育,但当家长赶到学校的时候,老师早已把学生赶到了外面,当家长见到老师的时候,老师只是让家长把孩子领回家教育,结果家长就有些激动,和老师吵了起来,家长认为,孩子打架是不对,但是应该想办法进行说服教育,把打架的两个孩子叫到一起,问清楚事情的起因,告诉他们这样做的危害,让学生之间道歉,而不是在另一方没在的情况下,单方面的让家长把孩子关在家中不让其上学、看电视、上网,让孩子自己检讨自己就可以解决的问题,两个学生的打架不只是一个孩子的错,两方都有责任,我们是不是应该把他们叫到一起,问一下他们以前有没有矛盾才对。让孩子在家中三天不上学,孩子拉下的课怎么办,本身孩子就学习不好,这样会不会使孩子产生厌学现象?甚至在以后的学习中发生逃学的可能?再者,在家长没有赶到的情况下,把一个情绪不稳地的学生赶出学校(孩子的安全问题老师有没有考虑到),这也使家长的情绪起伏很大,所以情绪激动的家长在和老师谈话的过程中,就和老师吵了起来,家长说老师这样做是不负责任,老师说家长这样说和老师吵架是不配合学校工作,让家长把孩子转班。
我想问一下这种情况下(现在学校老师已经让这个学生停课,让家长把孩子领回了家)作为孩子的家长应该怎么处理这个问题,毕竟孩子现在上初一个,这个阶段的孩子正处于逆反心理比较严重的时候,如果处理不好这对以后孩子的发展会产生很不好的影响。老师与家长之间的问题又应该怎么处理?
那应该怎么做才是好的态度呢,难道让学生停课就能解决问题么,我们这边是想解决,但是现在的情况是家长到了学校,没见着另一方的学生和家长,老师只是让把学生领回家教育,来配合学校工作,在家长对停课提出不同意见的时候,学校老师给出的答案是让学生转到其他的班级去。面对老师的这个态度,作为家长应该怎么做?家长应该怎么去配合?
追答这是两个问题。1、孩子教育的问题。2、班主任处理学生问题的方法问题。第一个问题是让孩子认识到问题,自己打架不对,如果有赔偿问题,双方协商。第二个问题是家长可以和班主任反应家长的意愿。我建议你还是先解决好第一个问题,然后解决第二个问题,如果班主任坚持,可以向学校校长、或者是教委反应。义务阶段的教育是 受国家保护的,我想学校也不可能因为学生打架就转班的处理方法,也许是班主任的气话。
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