少儿才艺大赛主持词

一)开场白

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台,这是我们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹,让我们都用掌声表示深深地喝彩。下面我宣布:上虞市华维文澜小学“乐随心动,艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始!(掌声)

为公平、公正地评分,我们采用现场亮分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分。

首先出场的是我们文澜的笛子大王——四(2)班的金逸清,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。掌声欢迎!

(二)

同学们,你知道文澜太阳雨吗?相信大家一定不会陌生。今天,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给我们什么精彩呢?请欣赏由三(1)班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。掌声有请!

(三)

同学们,小蜗牛俱乐部来啦!那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀?请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。掌声欢迎!

(四)

今天,我们放声歌唱,今天我们尽情舞蹈!此时此刻,歌声与微笑都给你。请欣赏三(3)班的节目《三个和尚》有请!

(五)

同学们,琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器,它具有很强的表现力,而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。今天,就让我们四(5)班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。掌声欢迎!

(六)

正是初冬,菊花在寒风中傲然绽放。菊花丛中,让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。请欣赏四(1)班笛子演奏《菊花台》。掌声有请!

(七)

同学们,欣赏了这么多的节目了,那二(1)班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢?让我们拭目以待吧!掌声有请二(1)班的小演员们!

(八)

2008年8月8日,咱们国家将迎来一大盛事,那就是北京奥运会的召开。瞧,四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。掌声欢迎!

(九)

同学们,我健康,我运动,我快乐!三(4)班为我们带来了舞曲《健康歌》。掌声有请!

(十)

动感,阳光,朝气。看,二(3)班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦!掌声热烈一些!

(十一)

文澜给了我们幸福,文澜给了我们快乐。请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。掌声欢迎!

(十二)

接下来,由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》,何佳依电子琴伴奏。掌声有请!

(十三)

接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵:章昕熠和佃越。章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手,佃越同学对笛子也是钟爱有加。今天,他们联袂演出,演奏红色歌曲《南泥湾》。让我们共同欣赏他们的精彩演出吧!

(十四)

大家都喜欢小动物吧?在你的印象中,猫是一种怎样的动物呢?调皮的?可爱的?勤劳的?懒惰的?请欣赏二(2)班带来的课本剧《小猫钓鱼》。掌声热烈一些!

(十五)

弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我们乘坐小小的船儿去,看看吴刚的桂花树,亲亲可爱的小白兔。请欣赏二(4)班的小合唱《小白船》。掌声欢迎!

(十六)

悠悠琴声,传达我们华维学子对美好生活的向往,请欣赏三(2)班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》!

(十七)

最后,三(1)班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。掌声欢迎!

(十八)尾声

同学们,今天的节目精彩吗?(精彩!)

那你还想看吗?(想。)

是的,我也很想看,但是好时光总是如此短暂。

华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。请各班有序退场! 答案补充 给你的只是例文~·你看着改改吧,,,,
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第1个回答  2018-04-12

可以从流程、标题、开场白、分工、语言修饰、结束语等方面来写。

具体如下:

① 对照比赛流程

如果你们的工作是分工的,那要方便一点,将同事做好的比赛流程拿过来,不是分工,自己做的话,思路会更清晰一些,首先有个大概的思路,知道有哪些环节,每个环节是一种什么样的台词风格,心里要有个数。

② 主持稿的标题

主持稿的标题要有高度的概括性,最好是有激励的作用,看一眼,就知道这次会议的核心内容和要表达的核心思想问题。一般这个都不是很难,你知道开什么会就好处理了。

③ 主持稿的开场白

主持稿开场白的作用不言而喻的,吸引观众,创作情景,引入主题,将大家的思绪拉拢到一个点,说白了就是要告诉大家会议开始了大家请注意力集中,但我们不能这么说要有一个委婉、优美的话语将大家吸引过来。

④ 主持稿台词的分工

大多数情况下,主持稿是为两个人写的,一男一女主持人,而且你要设计好有些话适合谁来说,有时候主持人为了活跃气氛,可能要互动,两人之间像在说相声,所以你的主持稿在进入非严肃环节时,要幽默风趣。

⑤ 每个环节的修饰语言

主持搞不能通篇都是简单陈述句,要学会用修饰词,巧妙的把握该环节的性质特征,调动整个现场的氛围,当然主持人也是很重要的。

⑥ 主持稿的结束语

既然有了开场白就应该有结束语,有始有终,很显然就是告诉大家,会议结束了大家可以走了,但我们不能这么直接,要有总结性的、优雅的结束方式。

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