佛教说放下,不要有念头,那么比如说。。

老师叫我做作业,我做是因为惧怕老师,这是一种念头,是不好的,不做也是故意的不想做,是惧怕作业,也是一种念头,那我做还是不做呢?(打个比方啊)我就是说佛他老人家会怎么想呢?(想好想也不会哦)

做作业并不是惧怕老师,是因为你对作业生了厌恶之心,不想做了,这是一种怠惰;但是不做的话,又怕老师惩罚,很不情愿地做了,这时又起了嗔怨之心。
不要有念想,不代表什么都不要做。如果你放下了心中的怠惰和嗔怨,即是做到了“无心”,那么其实你做不做作业对你来说没有任何区别,做作业只不过是在做你应该做的事而已。
说白了,其实都是心态,如果你对某事有贪爱,就会特别想去做;反之,如果有些事你觉得厌恶,就会很不想做。而无论贪爱还是厌恶,都是不好的念头。如果你断了这些念头,自然不会去纠结要不要做作业了。
做个作业而已嘛,需要请如来佛祖出面吗?追问

佛会想做作业对自己好不好吗?会有价值判断吗?有的话不就是有念头了,还是说TA在想做作业慈不慈悲能不能普度众生?如果没有价值判断,TA做还是不做作业呢?或者说,佛那种境界是不生不死的,也就不会有什么作业之类的东西,恩,好像是这样的,有点懂了。
还有,亲
你都说了“那么其实你做不做作业对你来说没有任何区别” 怎么又会说“做作业只不过是在做你应该做的事而已”呢?这不是矛盾了吗?

追答

如果没有念想,做与不做,在你情绪上不会引发不同的感触,所以对你来说没有区别,只不过因为你是个学生,做作业是你应该做的,所以你就会去做。
佛不必想什么事情好还是不好,因为佛已经是“自觉觉他,功德圆满”的,也就是说他须要做的事情都已经完成了。但在成佛之前,只是个菩萨身,也有自己的任务,也要完成了自己的誓愿,做完自己应该做的事,然后才能成佛。而我们作为普通人,怎么可能会没有任务,没有担待,没有应该完成的事业呢?只不过,从佛教的理论来讲,任何事业,都只是在完成人世间的事务,赎清生生世世所造的果报,无论是好事坏事,善报恶报,都只是成佛之前的一种准备而已,根本无需对这些事物有什么情绪,有什么念想。这只不过是“应该的,必须要做的”而已。

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第1个回答  2013-03-25
打个比方:老师叫你做作业,这是什么样的作业呢?
如果是正常的作业,那么就做,如同正常的工作,不做就是逃避。
如果是不合理的作业,比如老师故意为难,那么就不要做,并且知道如何应对,不起怨怒。
佛学是让人理智的,不是让人用来狡辩或者把偷懒合理化的。
佛学也不是让人放弃所有念头(这是不可能的,因为念头也是缘起的),关键在于明白,念头其实并无好坏之分,人因为执着而分出了好坏的念头,并随之反应,从而产生一系列的内心烦恼的问题。
第2个回答  2013-03-26
你的比喻,让我想起了一段话:有益于人 是善,有益于己 是恶,有益于人 则打人骂人皆是善,有益于己 则敬人礼人皆是恶,是故,人之行善,利人者公,公则为真,利己者私,私则为假;发自内心者真 因袭形迹者假 无为而为者真 有为而为者假 今人看到谨慎不倔强的大都称之为善人而认同他,而圣人则宁可认可狂狷不羁的,那些谨慎慢吞的人尽管有一乡的人都说他好,但因为他随波逐流没有志气不能够指望他上进,所以圣人必定要说他是道德之贼;这善恶的标准,世俗与圣人 分明是相反的呀;推广开来看,则世俗的的种种取舍褒贬无有不谬 天地鬼神之善恶福祸 皆与圣人同是非 而不与世俗同取舍;所以 凡欲积善 决不可被耳熏目染牵着鼻子走 只有反躬自省 从心源隐微处默默洗涤;纯是一片济世之心则为端 苟有一毫媚世之心即为曲,纯是爱人之心则为端 有一毫愤世之心即为曲 ,纯是敬人之心则为端,有一毫玩世之心则为曲
第3个回答  2013-03-25
如您所言,我们处事待人接物一切不离我所为,徘徊在我与外界取舍得失间妄想分别,终难落实正行。佛观世间相,是大智慧法眼,舍一切相,应众生缘示现一切妙法,是大慈大悲。
古人云:“为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人交,止于信” 。如果做好当下,凡事都能利于觉悟。
希望能够帮助您解决问题。
第4个回答  2013-03-26
小学生没有基础如何探讨大学生的题目,先让自己用知识来武装自己,再探讨你所提出的问题吧!
第5个回答  2013-03-25
尽力而为,远离颠倒梦想。
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