文明校园六个好的内容，如下：
1、领导班子建设好
积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
2、思想道德教育好
加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。
3、活动阵地好
组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
4、教师队伍好
认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。
5、校园文化好
建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、中职“文明风采”竞赛等校园文化活动。
6、校园环境好
做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。
提高学生文明素质的方法
1、政治思想素质
总的来说是培养科学的人生价值和社会主义道德观，努力使自己成为社会主义现代化需要的建设者和接班人。树立准确的世界观、价值观、人生观。有自己的理想和奋斗目标，具有坚强的意志和坚定的信念，能够不为世俗所蒙蔽，不因艰难因苦而退缩妥协。
2、基本品德素质
品德即道德品质，又称品性、德性，他是一个人依据一定社会的道德原则和规范行动时所表现出来的某些稳定的心理特征和倾向。尊重他人、关心他人、富有同情心。待人外事要有风度、风格、风貌，要严以纪已、宽以待人，能团结人，能维护与他人的和睦相处。
3、劳动素质
劳动素质目标主要有：树立准确的劳动观点和劳动态度，具有从事自我服务、社会公益、工农业生产等方面劳动的基本知识和初步经验，掌握专业劳动技能，并理解社会化大生产的相关知识和技能，通过生产实习和社会实践，增强劳动纪律，培养创造水平。