父亲的难题
（1）小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
（2）一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。A坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子一又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟克赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。
（3）末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂 着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些效益吗？”
（4）B保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看看爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉？”
（5）爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“C我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
（6）“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢与兔子较量。D谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上100倍”
（7）“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持道，“它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利。”
（8）小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”它倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。E即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍跑不过兔子！”’
（9）爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
8．解释文中加点的词语。
（1）津津乐道 _____________________________________________________
（2）语重心长 _____________________________________________________
（3）难以名状_________________________________________________________
9．在文中用浪线画出与A句中：“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句______________________
10．联系上下文看画线的B句中：“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是 ___ ___________________“一阵”能否改成“一眼”，原因是 _______________ ___________
11．小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是 ___________________________________________ 而小保罗则认为乌龟取胜的原因是________________________________________________ （每处不得超过8个字）。
12．联系上下文看画线的C句在文中的含义是 ______________________________________
13．认真阅读（6）、（7）、（8）段，理解D句、E句能否对调，为什么？______________________
14．致使父亲遇到难题的根本原因是什么_____________________________________
15．文章表现的主题是 __________________________________________________________
16．读了这篇文章，你一定会有很多感受，联系你的生活用70字左右谈一谈。
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参考答案：
8．(1)指父亲很有兴趣地说个不停 (2)爸爸对保罗不注意听话而不满，又话语诚恳而有分量，情意深长地提醒他 (3)指爸爸当时脸上的表情没办法说出和描述出来
9．第(1)段的“父亲喜欢……和别的故事。第(2)段小保罗记得……叫人腻味。
10．认真思考的意思 。不能，因为“一阵”表明小保罗思考时间较长，与“呆望”吻合，而“一眼”时间短与、呆望”矛盾。
11．乌龟踏实有韧性 乌龟靠的是运气
12．我没有说你会指望贝利、托尼、萨里在明天的赛跑中会像兔于那样躺下睡觉。
13．不能，从(6)(7)(8)父子对话的要点看D句是证明(6)段中乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的”这句话的理由，而E句是用来反驳(7)段中“它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的”这句话的。
14．思考问题的角度和方法与父亲不一样。
15．文章通过父子两代人对故事“龟兔赛跑”中乌龟取胜的原因的不同理解而展开的辩论，说明当代社会两代人的思维方法的不同。
16．这是一道开放性的题，想必同学 们会有很多话要说，只要联系自己，言之有理，语言通顺即可。
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