化学学科素养的五个方面具体如下可供参考：
一、五个素养
1、“宏观辨识与微观探析”（观察辨识；分类表征；宏微结合）；“变化观念与平衡思想”（对立统一；联系发展；动态平衡）；“证据推理与模型认知”（证据获取及推理、模型认知及应用、模型建构）。
2、“实验探究与创新意识”（问题假设、设计方案、收集证据、解释结论、交流评价、质疑创新）；“科学精神与社会责任”（科学态度、绿色应用、社会责任）。
二、化学
1、化学（chemistry）是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。它源自生活和生产实践，并随着人类社会的进步而不断发展。于研究尺度更小的粒子物理学与核物理学。
2、化学研究的原子、分子、离子（团）的物质结构和化学键、分子间作用力等相互作用，其所在的尺度是微观世界中最接近宏观的，因而它们的自然规律也与人类生存的宏观世界中物质和材料的物理、化学性质最为息息相关。
3、作为沟通微观与宏观物质世界的重要桥梁，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。
三、相关知识
1、特点：化学是重要的基础科学之一，是一门以实验为基础的学科，在与物理学、生物学、地球科学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学。
2、研究对象：不同于研究尺度更小的粒子物理学与原子核物理学，化学研究的元素、分子、离子团、化学键的基本性质，是与人类生存的宏观世界中物质和材料最为息息相关的微观自然规律。
3、宇宙是由物质组成的，作为沟通微观与宏观物质世界的重要桥梁，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。