小学数学概念的表现形式有哪些

如题所述

举报该问题

推荐答案 2017-04-26

数学概念是客观现实中的数量关系和空间形式的本质属性在人脑中中的反映。数学的研究对象是客观事物的数量关系和空间形式。在数学中，客观事物的颜色、材料、气味等方面的属性都被看作非本质属性而被舍弃，只保留它们在形状、大小、位置及数量关系等方面的共同属性。在数学科学中，数学概念的含义都要给出精确的规定，因而数学概念比一般概念更准确。
中文名
小学数学概念
内容
数的概念、运算的概念
表现形式
描述式和定义式
语言
小学数学教材

温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考

当前网址：http://77.wendadaohang.com/zd/I3IIpqGWGNYqGYYvpW.html

相似回答

小学数学表征的类型答：算式表征：算式是数学计算的基本形式，小学生需要学会编写和计算各种算式，包括加法、减法、乘法、除法等运算符号的运用和规则。数据表征：数据是数学中用来描述和分析事物的重要手段。小学生需要学会收集、整理、分析和呈现各种数据，如制作简单的柱状图、折线图等。排列组合表征：排列组合是数学中的一种重要方...

如何进行小学集合概念教学答：在小学数学教材中的概念,根据小学生的接受能力,表现形式各不相同,其中描述式和定义式是最主要的两种表示方式。1.定义式定义式是用简明而完整的语言揭示概念的内涵或外延的方法,具体的做法是用原有的概念说明要定义的新概念。这些定义式的概念抓住了一类事物的本质特征,揭示的是一类事物的本质属性。这样的概念,是在对...

举例说明数学概念常用的定义方式有哪些?正确的定义应该符合哪些...答：（4）列举定义法：用列举概念的外延给概念下定义的方法。如：有理数和无理数统称为实数。（5）约定式定义法：有些被定义概念，不易揭示它的内涵，以客观实践为基础，直接指出概念的外延，把它规定下来，这样的定义法称为约定式定义。如：零指数的定义。为了正确地给概念下定义，定义要符合下列基本要求...

数学概念学习有哪几种基本形式答：该概念学习有概念形成和概念同化。1、概念形成：概念形成是从大量具体例子出发，通过归纳的方法概括出一类事物的本质属性，这种获得概念的方式称为概念形成。2、概念同化：概念同化是向学生展示定义，利用原有认知结构中的有关知识理解新概念，这种方式称为概念同化。

数学概念的获得有什么主要形式?答：数学概念（mathematical concepts）。是人脑对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式，即一种数学的思维形式。在数学中，作为一般的思维形式的判断与推理，以定理、法则、公式的方式表现出来，而数学概念则是构成它们的基础。正确理解并灵活运用数学概念，是掌握数学基础知识和运算技能、发展逻辑...

[浅谈小学数学概念的教学] 小学数学概念教学策略答：如“方程”的内涵是“含有未知数”“等式”；其外延则是包含具有以上本质属性的全体对象，如x+3=5等，但不包括3+x＞5、4×2=8和7x之类的对象。概念产生过程有形成和同化两种基本形式。概念形成主要靠对事物本质属性的抽象概括来认识概念。由于小学生年龄小，数学知识相对贫乏，认知结构也较简单，因此...

小学数学中体现的数学思想与方法有哪些答：1、对应思想方法对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法，小学数学一般是一一对应的直观图表，并以此孕伏函数思想。如直线上的点（数轴）与表示具体的数是一一对应。2、假设思想方法假设是先对题目中的已知条件或问题作出某种假设，然后按照题中的已知条件进行推算，根据数量出现的矛盾，加以...

大家正在搜

小学数学概念课有哪些真理的表现形式有哪些小金库的概念及表现形式仿冒行为的概念和表现形式真理的概念与表现形式侵犯商业秘密的概念和表现形式肌理的概念和表现形式简述不合理运输的概念及表现形式老年共病的概念及表现形式

小学数学教材中概念的表现形式是什么

小学数学概念的形成有两种形式是什么

小学数学概念有哪些

小学数学概念大全

小学数学概念教学中涉及哪些概念？

小学数学概念教学中应注意的几个问题

如何进行小学集合概念教学

小学数学的哪些内容能体现学本式成长课堂