阅读下文,完成第1-5题。 卜式传   ①卜式,河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴,式上书

阅读下文,完成第1-5题。 卜式传   ①卜式,河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助边。上使使问式:“欲为官乎?”式曰:“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。”使者曰:“家岂有冤,欲言事乎?”式曰:“臣生与人无争,邑人贫者贷之,不善者教之,所居,人皆从式,何故见冤?”使者曰:“苟,子何欲?”式曰:“天子诛匈奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此匈奴可灭也。”使者以闻。丞相弘曰:“此非人情,愿陛下勿许。”于是上不报式。式归,复田牧。   ②岁余,会浑邪等降,仓府空,贫民大徙,皆仰给县官,无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守,以给徙民。河南上富人助贫民者,上识式姓名,曰:“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者,召拜中郎。   ③初式不愿为郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之。”式既为郎,布衣草履而牧羊。岁余,羊肥息。上过其羊所,善之。式曰:“非独羊也,治民犹是矣。以时起居,恶者辄去,毋令败群。”上奇其言,使式治民,有政声。上以式朴忠,拜为齐相。(自《汉书》,有删改) 1.写出下列加粗词语在句中的意思。 (1)使者以 闻 _____ (2) 布衣 草履而牧羊_____ (3)岁余,羊肥 息_____ (4)上过其羊所, 善 之_____ 2.下列各组句子中加粗词的用法和意义相同的一项是( )。 A.臣生 与 人无争/蹇叔之子 与 师,哭而送之 B.以田畜 为 事/旦日飨士卒, 为 击破沛公军 C.布衣草履 而 牧羊/顺风 而 呼,声非加疾也 D.愚以为贤 者 宜死节/河南上富人助贫民 者 3.把下列句子译成现代汉语。 (1)苟,子何欲?_____________________________________ (2)以时起居,恶者辄去,毋令败群。_____________________________________4.第①段中,卜式的做法为什么被丞相认为是不合“人情”的?_____________________________________5.依据全文,概述皇帝对卜式认识的变化过程。_____________________________________

1.(1)使……知道
  (2)穿着布衣
  (3)繁殖
  (4)认为……好
2.C     
3.(1)如果(是这样),你想要什么?
  (2)按一定的时间作息,不好的就去掉,不要让(它或他)损害群体。
4.丞相认为付出后要求回报是人之常情,卜式则为国家无私付出,不求回报,所以被认为不合“人情”。
5.皇帝开始不太了解卜式的为人,接着认识到他是忠厚的长者,最后发现他有治国才能。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答