77问答网
所有问题
简述学前儿童心理发展的基本特点。
如题所述
举报该问题
其他回答
第1个回答 2023-04-15
(1)发展的连续性与阶段性的统一。
(2)发展的定向性。
(3)发展的不平衡性。
相似回答
学前儿童的心理特点
有哪些?
答：
一、学龄前期儿童心理特点
1、学龄前儿童指的是3—7岁的儿童。此期儿童大脑的重量继续增加,到6—7岁时脑重量达1280克，基本接近成人
。神经纤维继续增长，分枝加多，长度加长，能更有利于神经联系。到6岁，神经髓鞘基本上发育完成，神经传导也就更加迅速、准确。2、
大脑各叶的分化到6岁末也渐趋成熟
。
学前儿童心理发展的基本特点
答：
学前儿童心理发展的基本特点如下：
1、连续性和阶段性
。心理发展的连续性是指个体整个心理的发展在持续不断的量变到质变的过程中，后一阶段的发展总是依赖于前一阶段的基础。同时，儿童心理变化在量的基础上逐渐积累发生质的飞跃，体现出明显的阶段性特征。2、
方向性和序列性
。正常情况下儿童的心理发展中心...
学前儿童
心里
发展
有哪些
特点
具体表现是怎样
的
?
答：
（一）发展具有方向性和顺序性→循序渐进、不能拔苗助长
（二）发展具有连续性和阶段性→不能搞一刀切（幼儿园教育小学化）（三）发展具有
不平衡性
→（把握好幼儿发展的关键期）• 关键期（敏感期、临界期）：指个体在发展过程中受环境影响作用最大的时期，错过了关键期，训练的效果就将降低，...
学前儿童发展的特点
有哪些呢?
答：
学前儿童心理发展的特点：
阶段性和连续性、定向性和顺序性、不平衡性、差异性
。1、阶段性和连续性 某个阶段孩子显现出新特征后，到了另一个阶段就会取代旧的特征。比如，小学一二年级的孩子开始具有具体形象思维，但是仍然保留着幼儿阶段的感觉和知觉思维，所以我们在培养孩子的过程中需要关注当下这个阶段...
学前儿童心理发展的特点
答：
学前儿童心理发展的特点
1、心理活动及行为调控能力逐渐增强。5一6岁的幼儿较3一5岁的幼儿能更好地分析、综合外界事物，能更好地控制和调了白己的心理活动及行为，所以能接受成人的教育，改正一些不正确的语言和行为。这个阶段孩子的活动范围已很广阔，喜欢和小朋友们一起玩耍，是增长知识的好时机。抽...
幼儿的心理发展
具有哪些
特点
?
答：
儿童心理的发展
是从反映事物的外部现象到反映事物的本质属性的过程。儿童刚开始对事物是根据具体事物的外部的、偶然的、非本质
的特征
加以认识与判断的，后来能够根据事物的本质属性和事物之间的关系加以判断，即从感觉、知觉、表象再到思维的过程。例如;幼儿知道自己是爸爸的儿子，但是不理解长着胡子的叔叔...
简述学前儿童心理发展的基本特点
答：
学前儿童的心理发展
和
特征
一：执拗期 两岁左右的孩子正处在第一执拗反抗期，很多家长发现本来很听话的孩子在这个阶段突然开始逆反了，甚至跟家长对着干，你越让他做很么他越不做什么，特别在两岁到三岁这种情况达到高峰，家长非常不理解，认为是孩子不听话了、不好管，甚至为了让孩子听从说教而采用极端的...
大家正在搜
简述儿童心理发展的基本特点
回答学前儿童心理发展的特点
学前儿童想象发展的基本特点
简述学前儿童自我评价的特点
简述学前儿童感知觉发展规律
幼儿心理发展的特点有哪些
四到五岁幼儿心理发展的特点
简述学前儿童注意分散的原因
幼儿心理发展的一般规律包括