人物描写的作用是什么?

如题所述

《儒林外史》周进外貌描写:头戴一顶旧毡帽,身穿元色绸旧直裰,那右边袖子同后边坐处都破了,脚下一双旧大红绸鞋;黑瘦面皮,花白胡子。

周进是村里请的私塾教师,这里写的是他刚刚到村里主事的申祥甫家吃接风饭的时候的行头。作者连用了三个“旧”字,一个“破”字,一个“元色”,突出了他的装束的陈旧穷酸。一个“黑瘦”突出了他的饱受贫寒,“花白胡子”自然地写出了其年龄。这么一个老者,却脚穿“大红绸鞋”,虽然又破又旧,毕竟是“直裰”(长袍),一个要面子的穷教书匠的特点,跃然纸上。

人物经历

刚出场时,周进已经六十多岁,却依然还是个童生。在汶上县做了三年西席,学生顾小舍人都进学成了秀才,他再无资格继续教下去,只好沦落到薛家集观音庵私塾中来坐馆糊口,饱受秀才梅玖和举人王惠的冷嘲热讽。不久,周进丢了饭碗,只好替一伙商人当帐房。可以说,此时的他已到了科场梦醒之时。

所以,当他进省城路过贡院的时候,他多年的心结被触动了。但他是童生,是不能进入贡院的,看门人的鞭子将他打了出来。

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