禁止有偿补课，但不禁止无偿补课。国家、学校、家长就希望老师24小时操心孩子，但不给老师付额外的工资，还要求老师师德高尚。就这么搞呗。如果教育行业吸引不到优秀人才，那这个行业迟早药丸。所以为啥私立学校在全国尤其大中城市会越来越火（各类附中也姑且认为是私利学校，毕竟“公立”的受众对象非常少）。私立学校能给老师更好的待遇，平时在学校看晚自习、周末补课，课时费也不低于平时课酬，甚至还有高额补贴，这样一来，老师根本没时间出去补课，高薪才是老师更愿意付出的直接动力啊。所以我们市，好学校都是私立的（包括附中），十几年前老牌公立名校早已沦落为二流甚至三流学校，老师也被私立校挖走了许多。所以当教师待遇不能保证，老师不能有尊严地生活时，部分优秀教师必然会离开岗位谋求更好的发展，最终教育更加公平还是更偏重富人我就不说啥了。反正在我们这儿，没有一定经济基础，你的孩子就没法享受到你认为不错的教育。我觉得教育，不能完全由国家控制，也不能完全市场化，政府应该出台政策，引入合理淘汰机制，保障教师尤其优秀教师的收入，通过调节手段适当增加教师参与培训的工作，多得多劳。比如，在一定区域内，好学校老师定期换到不太好的学校教授一定课时课程（要给老师补贴），定期办教师给家长或学生的培训工作（贫困孩子政府出资），教师要合理更新换代，等等。当然我知道我说的这些在中国很难实施。一方面，家长希望老师义务、免费付出的心态很难在短期扭转过来，二来变革需要很大的勇气，过程也会发生各种各样的问题。
为了老师能全心全意的把时间、精力、智慧都奉献给学生，国家禁止他们外出有偿授课；这是让老师能一心一意做好自己的本职工作；避免老师因利引诱，好东西都留给有偿授课。有偿授课钱少的时候分散老师精力。钱多的时候就不止是分散精力了；为了体现你的课牛，一些最好的方法、准确率最高的抓题；甚至有些没底线的老师干出更过分的事情，比如考题提前泄露什么的。所以国家禁止；就是“狗狗叫烂泥”谈的教师间的不公平等等。不多说了。其实现在很多教师对这条禁令都有意见。有些地方虽有禁令老师们还是偷偷做，增加生活补贴。总之这个问题是很复杂的问题，想要平衡各方面利益绝不可能。
