我用一套中考五十天的四轮中考复习法来帮你。（本人原创，禁止传帖）这个计划是全面复习用的，要尽可能跟上学校老师的教学思路。也可以自己设计复习进度，距离中考的时间已经不多了，这是复习进度，对于你自己可以按下面的时间表对照自己的复习进度，现在的学校大多已经进入了三轮复习了，你自己的复习时间表可以根据自己的情况进行调整。
第一轮：各学科各单元的基础知识和专题的复习：（20天）
1．把课本从头到尾认真的看一遍（我把它叫做沙场点兵）。
把相关的知识点画下来，认为重点的要用红笔做记号。
2．把过的知识进行唤醒，拾起忘记的知识。
3．买一本有一，二轮复习的辅导书，要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。（像点拨，5年中考3年模拟等等）在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍，并做好记号，表明这个我已经看过了但不会。
4． 要总结公式，定理，要领，单词，语法，诗词，文学基础，化学方程式，反应原理，各种实验等等。。。。
第二轮：历年各省市中考试题自测（仿真模拟强化复习）：
（时间：15天）
1．做一些单科的历年的中考习题，可以看答案，问老师和同学，看答案的目的是学习中考的题是如何解答的，改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来，并改正，写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来，以备考前浏览用。
2．在做题中总结解题的方法，和一些常用，但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上，所以会忘记的。
3．建立一个错题集，不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好，能订的订在一起，最好能用一个分页夹来装材料。
4．各学科要按中考的时间来做中考模拟题，不要看答案，限时完成并记时，留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改，找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话，要找其它同考区（县）的模拟题做，还有重点中学自出的考前模拟题（指有中考教师参加出题的学校）。
第三轮：强化中考考点，压轴大总结：（时间：15天）
1．找各学校的压轴题来做，历年也可以，这是中考的方向。
2．以往没出过的题在这里进行复习时，今年可能就会出了也不一定的。
3．找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题，加大见视。
第四轮：考前浏览，（考前3天）
1．把以前所有学过的知识点（册）和总结拿出看，这个时候会的就会了，不会的就还是不会了，只能如此了。
2．把以前所有做过的习题集册拿出来看，由其是错题，看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避免再现。
3．把课本知识再从头看一遍，看一看自己画的重点和要点，再记一遍，有利于考试时的思考。
名师指导：中考英语复习方法与策略
学生学习方法中考即将来临，各科已进入总复习阶段。考生怎样做才能在总复习中取得事半功倍的效果呢？我认为主要应从以下几个方面入手： 一、词汇复习 词汇复习也就是在复习基础知识和基本技能这一阶段，考生应该把所学的单词、短语、过去式、过去分词(不规则)等，过一遍筛子，从而达到查缺补漏的目的，同时也为词语运用和单词拼写这两道大题奠定坚实的基础。 词语运用题就去年考题而言，只要考生能在阅读短文的同时，根据文意，将词或短语的序号填入文中，使短文意思完整，就可以了。也就是说在填词的过程中，只需将原词填进去，而不需要作词形上的变化。这就要求同学们在总复习时做到： 1.要加强基础知识和基本技能的学习训练，掌握大量的单词和固定短语搭配。 2.要重视语言的上下文理解，把语言放到真实的语境中。 3.要了解英语语言的背景知识和文化知识，尽可能用英语去理解英语。这样才能在解答此题时，得心应手。 单词拼写试题则不同于词语运用题，它不仅仅是单纯地测试单词拼写，而是把单词放在句子中和句子有机地结合起来，旨在考查单词的运用技巧。因此在复习和考试中，解此题应注意以下几个方面： 1.如果所填的词是名词，则要注意是可数名词还是不可数名词，如果是可数名词，则要注意它的单、复数形式。 2.如果要考查的词是形容词、副词，则要注意其等级变化，特别要注意的是那些特殊的形式，像：bad, badly, ill所共用的比较级、最高级形式worse, worst; 像little的比较级、最高级less, least等，更应该引起考生的注意。 3.如果是动词，则要注意其单数第三人称的形式，还有过去式，过去分词等变化，以及其非谓语动词的运用。 4.如果是人称代词，则要注意使用的是主格还是宾格。 5.如果是物主代词，则要注意是名词性物主代词还是形容词性物主代词的形式。以及反身代词等的用法。二、语法复习 1.对动词的复习： 从历年实测的情况来看，动词或与动词相关题目的考查,占相当的比重。因为动词的变化多，而且是句子的核心部分，所以同学们在进行单项或知识点复习时，务必把动词和与动词相关的部分作为复习的重点。首先是动词的时态和语态，不但要把常见的基本概念搞清楚，而且有必要做大量的相应练习。这样才能在实际应用中少出错或不出错。 2.对从句的复习： 在复习从句时，特别要理清时态在从句中的用法，如状语从句(这里主要谈时间状语从句和条件状语从句)时态的用法是，当主句是一般现在时、一般将来时、祈使句时，从句要用现在时。当主句是过去时时，从句则要用过去时态。如： ①I won't take part in the party if I'm not invited. ②When the weather is fine , many families go out for a walk . ③All the students went out when the bell rang. 而since 引导的从句比较特殊，它的主句一般用现在完成时或一般现在时，从句则用一般过去时。如： ①It is 3 years since I came to the company. ②I have known him since I came to middle school. 宾语从句时态的用法则是当主句是一般现在时时，从句的时态可根据从句的时间状语来选择任意时态。当主句是过去时时，从句则只能用过去时态的某一种(客观真理等则只能用一般现在时)。如： ①I can't remember if I have seen him before. ②Betty thought that trees improved the air. 在复习宾语从句和状语从句时，还要掌握准确判断宾语从句与状语从句的方法。例如：①I want to know if the final exam will come in June? ②I'm sure I will pass the listening test next month if I practice it carefully. 以上两个句子中都有if,但是由于if的意思不同，构成的从句也就不同，①是宾语从句，②是状语从句，①的if作“是否”讲，②的If作“如果”讲，也就是说if作“是否”讲时，构成的句子肯定是宾语从句，那么句子时态则要跟宾语从句的原则走。If 作“如果”讲时，构成的句子肯定是状语从句，那么句子时态则跟状语从句的原则走。这一点对考生区分宾语从句还是状语从句是十分重要的。 定语从句则要重点掌握几个引导词的用法，如：that, which, who, whose等。 3、其他知识点 1)可数名词的复数和不可数名词的表达方式。名词的所有格。 2)人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、连接代词、关系代词和相互代词。 3)冠词和不定冠词。 4)数词。 5)形容词和副词的比较级、最高级。 6)介词。 7)直接引语与间接引语。三、情景交际 纵观近几年中考试题，“补全对话”作为阅读理解类题型成了必考题，用来考查学生的情景交际能力。因此对于考生而言，一定要熟悉日常交际用语及对话话题。如：问候；介绍；告别；打电话、感谢和应答；祝愿和应答；道歉和应答；邀请和约会；提供帮助；请求允许；谈论天气；购物；问路；看病；劝告和建议；时间和日期等在英语教学大纲中要求的话题及常用习语。以上的情景及话题在汉语中也是很常见的。但中英文在思维及表达方式上差距较大，命题人常从此方面设计考题。如：接电话人说：“This is … speaking.或Who's that?”不说：“I'm …或Who are you?”语言是灵活多变的，所以一定要注意根据语言环境具体问题具体分析。要做好这类题，需从以下三个方面着手： 1.仔细审题，明确大意 首先要仔细审题，即在对话不完整的情况下，尽量弄懂该篇对话的大意(main idea)和情景(如购物、看病、问路和应答、约会、口语应用等) 2.分析对话，试填答案 在解题过程中，要根据具体语境和上下文,分析对话中所缺部分、判断所缺的句子。 3.全文复读，融会贯通 在试填好答案之后，应从头至尾再把对话读一遍，按照对话情境，中心内容，推理判断 四、完型填空 完型填空题，是同学们感到困惑最多的一道题。它从多个角度命题，涉及的知识点较多，考查的范围也很广，要想完成好这道题必须从这几方面入手。 1.通读全文，领悟大意。 完型填空常以文章或段落的形式出现，因此，通读全文，把握文章整体大意就尤为重要。很多同学为了省时间或其他原因，只看选项，不看文章。不看上下文，不寻找文章中句子与句子的关系，结果做出来的答案往往是错误的。 2.联系上下文，前后要贯通。 完型填空经常对连词进行设题。因为，连词的使用为各句之间提供了紧密的因果、转折、并列等内在逻辑关系。因此，同学们对以下连词的正确理解和运用就显得尤为重要。像：because、so、though、but、and、as、however、so that等。通过发现和正确地运用连词，可以从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者意图，获得正确的信息，找出正确的答案。 3.仔细推敲、反复核对。 在做完此题后，最好把所有答案填回原文中，然后将弥补完整的全文从头至尾看一遍，以确保文章上下文顺畅连贯、语法准确、逻辑合理。 完型填空的文章一般都是一个意义相关联的语篇。它围绕一个话题论述，在行文中词语重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。根据这个原则，某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现或同现的相关词，我们可以根据这些动词之间的有机联系，确定答案。所以解题时，应联系上下文，寻找相关线索。五、阅读理解 阅读理解在中考英语试题中，占有相当大的比例，比分比较大。而且文章题材涉及甚广。像日常生活、人物、史地、科普常识、经济等诸多方面。这就需要考生不但具备一定的词汇量和丰富扎实、正确的语言知识，而且还要具备一定的自然科学、科普常识，以及外国的风土人情，历史背景等。因此，同学们在平日复习中，一定要加大阅读量，阅读的题材要广泛。有意识培养和练就阅读能力。在做到广泛的同时，还要进行限时阅读。只有这样，才能在中考有限的时间内，准确地按时地完成大量的阅读题。在平日阅读中，还要学会带着问题读，要学会概括文章的主旨大意。通读全文并了解作者的写作意图和文章的中心思想。还要学会通过看文章，或上句子的联系，猜测生词。另外，还要对文章进行合理的推断。要按照上下文的逻辑关系，站在作者的立场上进行合理推断。 阅读理解部分考试题型大致可分为以下几个类型： 1、主旨题 主旨题主要测试学生对文章中心思想、主旨大意的理解能力。在初中阶段，有关这类题的常见提问方式为： What is the main idea of this passage? What is the best title of this passage? 在处理这类问题时，通常采用快读方法，先从头到尾把文章浏览一遍，因为这样可以使注意力集中于文章的整体思路及要点之间的联系，而较慢的阅读会使你过分注意细节，甚至个别词，因而影响对主题的概括。特别要注意仔细阅读开头段和结尾段，因为大多数文章的中心思想都出现在这两段里。 2、细节题 细节题主要测试学生识别阅读材料中的具体事实和细节的能力。考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故，在有关此类问题的地方作一个标记，以便在回答问题时迅速查找。 3、词义题 词义题主要是检测学生在具体文章中，根据上下文理解某个词或某个短语的意义的能力。遇到这类试题，可从以下三方面入手： (1)通过上下文的种种提示来准确猜出这个词的含义。 (2)一个单词可以通过前缀、后缀、合成等形式派生出来很多单词，因此可以根据构词法辨认其中的词根的含义，就可以判断出其派生、转化或复合词的其他词义。 (3)如果遇到非常熟悉的词汇，一定要尽量撇开其基本含义，注意其引申的意义。 4、推断题 推断题主要考查学生透过文章的表面文字信息，进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。 5、观点态度题 观点态度题主要考查学生通过掌握主题思想和具体事实，对作者的观点和态度做出合理推断的能力。如果能按照以上的技巧来答题，我想你的答案的准确率就会大大提高了。六、作文 就去年中考书面表达题来看，作文的分值已经占得较大。因此作文的得分对英语总成绩的影响也是不可忽视的。所以在写作文前，一定要仔细审题。看清楚题目要求，确定内容要点，在此基础上尽可能用所学过的词汇和语法结构，使语言更具有多样性、准确性、逻辑性，行文连贯性和语言连续性，并准确运用时态和语态，还要注意单词拼写的正确性。写完之后，一定要对所写文章通读一遍，检查错误，加以改正。另外在平日的阅读中，就要积累和背诵一些美的、好的、精彩的句子或短文，为自己准备一个资料库。当写作需要时，信手拈来，既快捷，又准确。更重要的是要把老师近期的每一篇命题作文，都精心修改，使其成为上等作文。以便于在考场上可以根据实际情况，进行迁移。千万不要到考场上去现想一篇作文，那种情况是不会写出好文章来的。 在写作文时还要注意以下几点： 1.观察题目和情景所提供的内容。分析、提炼要点，理顺要点。概括考题所要求表达的全部意思。 2.综合运用各项英语基础知识，灵活运用词汇和句型，正确地用词造句，连句成文，进行有效的信息表达与传递。 3.认真思考，选择正确的表达形式，正确使用结构词和过渡句，使表达内容连贯。 4.书写要工整，要清楚。 七、有关听力测试的答题方法及答题技巧 近几年听力测试虽然不纳入英语试卷，但听力测试的等级对考生的总成绩也有一定的影响。因此，同学们近阶段要加强对听力的练习。怎样做才能在听力测试中取得好成绩呢？ 对话理解和短文理解，同学们除了应在听短文前，把所给的问题迅速过目，然后带着问题去听以外，还要知道短文一般涉及到哪几个问题，像短文中故事的人物、故事的主题、故事发生的时间、地点、还有对话中说话人的身份，谈话的话题，谈话的时间地点等。在听短文时，则要注意文章的整体性，还要善于抓住主要信息，捕捉关键词，这些关键词往往是提供信息和内容的重要关键。关键词听懂了，整句的意思也就基本理解了。 另一种考查短文理解的形式是将所听到的词或短语填入题中的空格中。这就要求考生在平时练习听力时，要注意训练自己的记录速度和准确性。一般来说，第一遍可边听边写，第二遍补充检查。待放音结束后，还应将短文从头至尾检查一遍，特别要注意词尾听不太清楚的一些词，像名词所有格、名词的单复数，动词的时态、语态，形容词、副词的比较级和最高级，单词的大小写以及英语中同音异义词等。以便保持文章的正确性。最后谈几点有关听力的答题技巧。 1.试卷发下来后，在未开始听力测试前，应抓紧时间抢读一些题，从而确定听音重点，使听音具有明确的方向性、选择性。 2.适当做些记录，提高记忆效果(年、月、日、时间等)。 3.在听力中如有一题未听清而被卡住，应马上放弃这一题，集中精力应对下一题，否则就会因跟不上语速而漏题。 4.情绪稳定，沉着冷静，只有沉着冷静，考试中才能正常发挥。
这是一些必考短语
1. a bit (of) 有一点儿
2. a couple of 两个；几个
3. a group of 一群
4. a kind of 一种; 一类
5. a lot of (lots of) 许多
6. a pair of 一双; 一副
7. a piece of "一(块,张,片,件)"
8. according to 按照;根据
9. after all "终究, 毕竟"
10. after school 放学后
11. agree with sb. 同意某人的意见
12. all day (long) 整天
13. all over 到处
14. all right 行了;好吧;(病)好了
15. all the same "还是, 仍然"
16. all the time 一直
17. all the way 一路上
18. and so on 等等
19. apologize to sb. for sth. 为某事向某人道歉
20. arrive at / in a place 到达某地
21. as well 也;又
22. ask for 请求; 寻求
23. at breakfast /lunch /supper 早/午/晚餐时
24. at first / last 起先;开始的时候/ 最后；终于
25. at home 在家(里)
26. at least / most 至少/ 至多
27. at once 立刻;马上
28. at present "现在, 目前"
29. at school 在学校;在上课
30. at the moment "此刻,目前; 那时,当时
31. at the same time 同时
32. at work 在工作
33. at/on weekends 在周末
34. be able to 能够(有能力)
35. be afraid of 害怕
36. be angry with sb. 生某人的气
37. be bad for 有害于
38. be born 出生于
39. be busy with / doing sth. 忙于做某事
40. be careful with 小心
41. be covered with 被……覆盖
42. be different from 与……不同
43. be familiar to 对……熟悉
44. be famous for 以……而著名
45. be fond of 爱好
46. be full of 充满
47. be good / poor at 善长于 / 对……比较差
48. be interested in 对……感兴趣
49. be keen on 喜爱
50. be late for …...迟到
51. be located (in/on/at) 位于
52. be made of 由……制成
53. be made up of 由……组成
54. be on "上演, 上映"
55. be pleased with 对……满意
56. be proud of 为……而感到自豪
57. be ready for 为……作准备
58. be surprised at 对…...感到惊奇
59. be thankful to sb. 对某人很感激
60. be used to 习惯于
61. be worried about 为……而担心
62. because of 由于
63. belong to 属于
64. break into "闯入, 破门而入"
65. by air mail 寄航空邮件
66. by bus 乘公共汽车
67. by oneself 亲自
68. by phone 打电话
69. by the way 顺便说;顺便问一下
70. call on 拜访
71. care for 照顾; 喜欢
72. carry out 执行
73. catch (a) cold 着凉;伤风
74. change one's mind 改变主意
75. check in 办理登机
76. come across 被理解; 遇见
77. come from 出生于;来自
78. come on 快;走吧;跟我来
79. come to an end 结束
80. come to know 知道
81. come to life 显得逼真; 苏醒
82. come true 实现
83. communicate with 与……交流
84. compare with 与……比较
85. cover an area of 占地面积
86. cut down 砍倒
87. deal with 处理
88. depend on "依靠,依赖"
89. die of 因……病而死
90. do one's best 尽最大努力
91. do sb. a favour 帮某人忙
92. do some shopping 买东西
93. do with "处置, 处理"
94. dream of 梦见
95. dress up 穿着打扮
96. each other 互相
97. eat up "吃光,吞噬"
98. enjoy oneself 过得愉快
99. enter for 报名参加
100. fall off 从…...跌落
101. far away (from) (离)遥远
102. fill in "填充, 填写"
103. find out 找出;查明;了解
104. finish off 吃完; 喝完
105. for ever 永远
106. for example 例如
107. for the first time 第一次
108. for the time being "暂时,眼下"
109. from door to door 挨家挨户
110. from now on 从此以后; 今后
111. from time to time 不时；有时
112. get along / on (with) 进展；与…...相处
113. get back 返回
114. get in 进入;收集
115. get in the way 挡道
116. get off 下车
117. get on 上车
118. get ready for 为……作准备
119. get rid of 摆脱
120. get tired of 对……感到厌倦
121. get to 到达
122. get up 起床
123. give back 归还;送回
124. give out 分发
125. give sb. a hand 助某人一臂之力
126. give up 放弃
127. go ahead 先走;向前走;去吧;干吧
128. go shopping / bowling 去购物 / 打保龄球
129. go for a swim 去游泳
130. go home 回家
131. go in for 参加;从事于;酷爱
132. go on 继续
133. go on a diet 实行节食
134. go on a picnic 去野餐
135. go on with / doing sth. 继续做某事
136. go out 熄灭
137. go over 复习;仔细地再读一遍
138. go sightseeing 去观光
139. go to (the) hospital 去医院(看病)
140. go to bed 就寝
141. go to college 上大学
142. go to school 上学
143. go to sleep 入睡
144. go to the cinema / movie(s) 去看电影
145. go up 走上前去
146. go wrong 出错
147. grow up 成年;长大
148. had better 最好还是;还是……好
149. hand in 上交
150. happen to do 碰巧做
151. happen to sb. 发生到某人身上
152. have (got) to 不得不
153. have a class / lesson 上课
154. have a good time 玩得很愉快;过得很愉快
155. have breakfast 吃早餐
156. have no idea 不清楚
157. have pity on sb. 怜悯某人
158. have sports 进行体育活动
159. hear from 收到……来信
160. hear of 听说
161. help sb. with sth. 帮助某人做某事
162. here and there 到处
163. hold a meeting 举行会议
164. hold on 等一等(别挂电话)
165. hold one's breath 屏住呼吸
166. hold up 举起
167. huge amounts of 大量的
168. hurry off 匆忙离开
169. in a hurry 匆忙
170. in a minute 一会儿
171. in addition 另外
172. in all 总共
173. in charge of "主管,负责"
174. in English 用英语
175. in fact 事实上;实际上
176. in front of 在……前面
177. in hospital 住院
178. in line 成一排;成一直线
179. in no time 立刻
180. in one's fifties 在某人五十多岁时
181. in one's opinion 根据某人看法
182. in order to 为了
183. in return 作为回报
184. in surprise 惊奇地
185. in the end 最后;终于
186. in the future 在将来
187. in the middle of 在……中间
188. in the years to come 在即将来临的几年里
189. in this way 这样
190. in time 及时
191. in trouble 处于困境中
192. instead of 代替;而不是
193. join in 参加;加入
194. just a minute 等一下
195. just now 现在;刚才
196. keep doing sth. 继续做某事
197. keep fit 保持健康
198. keep... from 使……不做
199. keep in touch (with) (与……)保持联系
200. keep off 阻挡;不让……接近
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