教师绩效工资

有哪位朋友能告诉我2009年江苏省宿迁市沭阳县教师的绩效工资能调多少?其它省有什么样的消息?

陕西的涨1000多一些。不会多的。

讨论中,出现了各种声音和多种论调,可谓百花齐放。但其思想根源不外一下几种:
一, 是对绩效工资无正确的理解。
二, 是搞绝对平均主义,还是“大锅饭”时代思想的遗留。
三, 是不理解“民主”的内涵,让组织充当群众的“尾巴”。
四, 只考虑一己私利,胸无全局,目光有限。
作为学校,有责任和义务对这些不正确的认识进行教育。
一, 说说绩效工资。有些同志只看到“工资”二字,而无视“绩效”的限定。认为这是自己应得的,其实这份钱是给“绩效”的,教育教学有成绩和效益,优绩优酬;绩效低者,只能得的少,这是无可非议的。认为别人从自己工资里拿了钱,心里不舒服,那就提高自己的成绩吧。“绩效工资”是政府给予学校提高教育教学的管理手段,而不是发给教师的个人工资。因物价等各种因素的影响,上级把绩效工资的70%部分已发给了大家。30%部分就是要体现管理的作用,在学校管理中,在教育教学管理中要切实发挥管理的功能。希望大家有正确的认识。
二, 说一下绝对平均主义。有同志在讨论中,说希望把自己的那一份拿够,或尽量拿够。这句话,一是对绩效工资无正确理解,二是要搞平均主义。绩效工资就是要优绩优酬,向重要学科和重要岗位倾斜,大锅饭时代的平均主义思想是不对的。
三, 这次讨论,是各位老师政治认识素质的一次展现,有老师认为我的意见,就要说了算,就要进方案。学校会充分考虑教师们的意见,但还要统筹兼顾,把各种可能发生的事考虑进去,从而制定出方案。党的群众路线是“从群众中来,到群众中去”就是广泛听取群众意见的基础上,去粗取精,提炼升华,制定出具有前瞻性和指导性的政策,再到群众中去执行。讨论中,有同志固执己见,认为不采纳自己的意见,就是不民主,可他有没有想过自己的意见是否有利于学校的长期发展。固执己见,假借“群众”之名,强迫组织就范。学校若把每位教师的意见一字不改的做成方案,可就犯了毛泽东主席曾批评过的“尾巴主义”的错误。实际工作中,必然出现无组织,无纪律,无政府主义的事情。
四, 讨论中,多位教师从一己私利出发,打自己的小算盘,或者我是语文教师就考虑语文老师的得失,我是数学教师就考虑数学教师是否吃亏,这是胸无全局,目光有限的表现。《亮剑》有言“不谋全局者,不足谋一域”,说胸无全局的人做自己的本分工作,也必将绊绊磕磕,不会做好。希望各位老师要考虑方案是否有利于我校的长期发展,要站到这个高度考虑问题,试想经几年努力,我校成为西片名校 那各位老师的福利必将大幅提高。

最后说明一点,国家制定经济分配政策的主导思想是“效益为主,兼顾公平”,而我校的方案是“公平为主,兼顾效益”,已是作出了极大地让步,还希望大家细细体会和领悟。

2009年6月
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第1个回答  2009-06-22
朋友,最迟今年年底,可能会兑现一些。
谜语:打一家电:
要给教师涨工资--空调
教师喊着要给自己涨工资--柜(跪)式空调
地方政府要给教师涨工资--嵌(欠)入式空调
国务院要给教师涨工资--中央空调
法律规定要给教师涨工资--壁挂式空调
参考公务员给教师涨工资--变频式空调
明年开始要给教师涨工资--吊式空调
要分几年要给教师涨工资--分体式空调
只给农村地区教师涨工资--单冷式空调
只给发达城市教师涨工资--制热式空调
不给乡镇地区教师涨工资--格力(够了)空调
等GDP再高点给教师涨工资--志高空调
按公务员五折给教师涨工资--美的空调
今年又说要给教师涨工资--海信(还信)空调
第2个回答  2009-06-15
教师法规定教师的工资不低于公务员.国务院今年初召开会议决定从09年一月教师享受公务员的待遇.各级政府官员的阳光工资都没有拿.他们权为民所用.利为民所谋.我们应该努力工作报答他们才是.本回答被网友采纳
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