C语言课程设计前言

C语言课程设计需要写前言。但我不知道该写些什么,希望好心人帮忙,谢谢!

C语言作为一门最通用的语言,在过去很流行,将来依然会如此。几乎每一个理工科或者其他专业的学生毫不例外地要学习它。记得大学里,很多学校都把谭浩强教授的《C程序设计》作为入门教材,这是绝佳的选择。然而,要更进一步,更全面而深入地学习呢?显然有点力不从心。本书正是为了弥补这个缺憾而写的,希望能对想比较全面而深入学习C语言程序设计的人有所帮助。

从C语言产生到现在,它已经成为最重要和最流行的编程语言之一。在各种流行编程语言中,都能看到C语言的影子,如Java的语法与C语言基本相同。学习、掌握C语言是每一个计算机技术人员的基本功之一。

C语言具有高级语言的强大功能,却又有很多直接操作计算机硬件的功能(这些都是汇编语言的功能),因此,C语言通常又被称为中级语言。学习和掌握C语言,既可以增进对于计算机底层工作机制的了解,又为进一步学习其他高级语言打下了坚实的基础
从入门到精通:本书分上下两篇,上篇针对初学者,从C语言的基础开始,使略有计算机基础的人都能容易地学会C语言编程。下篇则介绍了C语言的高级程序设计技巧,包括常用算法、底层控制鼠标、绘图、加密、压缩等应用。

适用多种操作系统:本书实例都通过GCC编译器调试,读者不仅可在Windows环境下使用本书学习C语言,也可在Linux环境下使用本书学习C语言。循序渐进:本书编写顺序按C语言的知识点循序渐进地介绍。例如,先介绍数据的存储,再介绍数据的输入/输出;先介绍简单的程序设计概念,再介绍指针等C语言的难点。重点突出:指针是C语言的重点和难点,本书用了大量的篇幅,从不同方面对其进行讲解,并列举了大量的实例,帮助读者理解并掌握指针。

然后在加点这本书分几章,各是什么内容,主要针对的是C语言什么功能,最后写些祝福大家学习进步之类的话就可以了
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