某同学用电源、定值电阻R、滑动变阻器R’、电流表、电压表、开关与若干导线，设计了一个电路，如图（a）

Question

某同学用电源、定值电阻R、滑动变阻器R’、电流表、电压表、开关与若干导线，设计了一个电路，如图（a）所示．用笔划线代替导线，在图（b）中，根据电路图把电路实物连接完整（导线不得交叉）．（1）若该同学想利用此电路探究“电流与电压的关系”，在实验过程中，必须保持______不变，同时不断地移动滑动变阻器的滑片，改变R′的阻值，并记录电流表和电压表的数值来进行探究．那么，在探究过程中，他采取的研究方法叫______．在日常物理学习时，还有一些物理知识采用了同样的研究方法，如______． 实验次数 1 2 3 电压U/V 3.2 4.8 6.4 电流I/A 0.5 0.75 1.00（2）若实验记录的数据如右表所示：根据表中实验数据，可以推理分析出的结论是：______．（3）若接通电路后，电流表、电压表正常工作，如图（c）所示，则电流表示数为______A，电压表的示数为______V，此时定值电阻为______Ω．

Answer 1

开关的左接线柱与滑动变阻器的左下方接线柱相连，电源的正极与滑动变阻器的任意上方接线柱相连，电源的负极与电流表相连，如下图所示：

（1）探究“电流与电压的关系”时，应采用控制变量法，即控制电阻的阻值不变；
在日常物理学习时，还有一些物理知识采用了同样的研究方法，如探究影响摩擦力大小的因素、探究影响压力作用效果的因素等；
（2）定值电阻的阻值不变，分析表格中数据可知，电流的变化倍数和电压的变化倍数相等，
故可得结论：电阻一定时，电流与电压成正比；
（3）电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A；
电压表的量程为0～15V，分度值为0.5V，示数为6V；
根据欧姆定律可得：R=

U

I

=

6V

0.5A

=12Ω．
故答案为：如上图所示；
（1）电阻；控制变量法；探究影响摩擦力大小的因素等；
（2）电阻一定时，电流与电压成正比；
（3）0.5；6；12．