第一步：建立联系首先，建立良好的沟通渠道非常重要。可以通过以下方式与老师取得联系：
家长会议：参加家长会议是了解孩子在学校的进展和困难的好机会。在家长会议上，家长可以向老师表达关心和兴趣，询问孩子在学校中的活动和学习情况。
邮件或通讯手册：利用电子邮件或学校提供的通讯手册与老师联系。通过这种方式，家长可以随时向老师咨询问题、了解孩子在学校的情况。
面谈：如果家长需要更加深入地了解孩子在学校的情况，可以预约与老师面谈。面谈是一个有利于沟通的场合，双方可以更具体地讨论孩子的学习成绩、行为问题等。
第二步：选择合适的时间和地点当家长与老师进行面谈时，选择合适的时间和地点非常重要。确保会面时间不会打扰到老师的教学工作，并在安静、私密的地方进行交流，以便双方都能够专注于对话内容。
第三步：明确沟通目的和问题在与老师进行沟通之前，家长应该明确自己的沟通目的和问题。是否关心孩子的学习进展？是否需要了解孩子的行为表现？是否存在特殊需求或困难？清楚地表达自己的需求可以帮助老师更好地理解并提供相应的支持。
第四步：积极倾听和尊重在与老师交流时，家长应该保持积极的倾听态度。虽然家长可能会有不同的意见和观点，但要尊重老师的经验和专业知识。确保自己的表达方式友好、尊重，并给予老师充分的表达空间，以便建立良好的合作关系。
第五步：共享信息和经验除了向老师了解孩子在学校的情况外，家长也可以主动与老师分享孩子在家庭中的情况。这样不仅可以增进彼此间的了解，也能够帮助老师更好地了解孩子的个性、兴趣爱好和特殊需求，为孩子提供更加个性化的教育服务。
第六步：制定明确的行动计划在与老师进行沟通后，家长和老师应该共同制定明确的行动计划。这包括设定目标、确定改进措施和监测成效等。双方要保持密切联系，并相互支持，以确保孩子在学校的情况得到持续的关注和改善。
总结：与老师沟通孩子在学校的情况是家长支持孩子教育成长的重要环节。通过建立良好的沟通渠道、选择合适的时间和地点、明确沟通目的和问题、积极倾听和尊重、共享信息和经验，以及制定明确的行动计划，家长可以与老师建立紧密的合作关系，促进孩子在学校的全面发展。这种沟通和合作将有助于孩子充分发挥潜力，取得更好的学习成绩，并养成良好的行为习惯。
向班主任询问孩子的情况，我们可以尽量表达出对孩子的关心和对老师的尊重，使得对话更加平易近人和有礼貌。以下是一些建议的问法：
老师，您好！我想了解一下我孩子在学校的表现和情况，您可以和我分享一些吗？
老师，我对孩子近期在学校的表现比较关心，您有什么建议或者反馈吗？
您好，老师。我听孩子说最近学校有很多活动，他表现得如何呢？
老师，您觉得我孩子在课堂上的参与度和集中度怎么样？
您好，老师。我想知道我孩子与同学的关系如何，您有没有观察到什么？
老师，近期我孩子在家里的表现有一些变化，我想知道学校里是否也有这种情况？