“身教重于言教”突出的是（ ）。

Question

A. 陶冶教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 品德评价法

Answer 1

【答案】：B
本题考查的是对德育方法的理解情况。“身教重于言教”是指教师在教育过程中，要用自己的实际行动来感染教育他人，要求学生做到的自己先得做到，用自己的行为为他人做示范，突出了榜样的重要作用。B 项正确。
A 项：陶冶教育法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。与题干不符，排除。
C 项：实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法，包括练习、委托任务和组织活动等。与题干不符，排除。
D 项：品德评价法是通过表扬与批评的方式来达到教育目的，包括奖赏与道德行为强化，惩罚与失范行为抑制。与题干不符，排除。
故正确答案为 B。