第1个回答 2017-03-17
有天性的原因,也有后天教养的原因.
如果天性如此,顺其自然就好.就象诸葛亮再聪明,不是当皇帝的料.
也许是创新精神不够,想不出什么好玩的,而其他小朋友刚好能满足这方面的需要.
要接纳自己的孩子.不要总看不顺眼.要善于发现孩子的长处.多夸奖,少批评,孩子信心足了,各种想法不被压抑,才会有更大的发展.
如果想改变,就要在家庭中注意尊重他的意见,给他选择的机会,不要太专制.不要总代替他决定.对他的决定和选择要给予支持和赞赏.坚持,他就会有主见.
可是,一旦他有了主见,就不容易太听话,父母\老师就会头疼.
任何事都有两面性.把握好分寸不容易.
第2个回答 2017-03-18
有天性的原因,也有后天教养的原因.
如果天性如此,顺其自然就好.就象诸葛亮再聪明,不是当皇帝的料.
也许是创新精神不够,想不出什么好玩的,而其他小朋友刚好能满足这方面的需要.
要接纳自己的孩子.不要总看不顺眼.要善于发现孩子的长处.多夸奖,少批评,孩子信心足了,各种想法不被压抑,才会有更大的发展.
如果想改变,就要在家庭中注意尊重他的意见,给他选择的机会,不要太专制.不要总代替他决定.对他的决定和选择要给予支持和赞赏.长期坚持,他就会有主见.
可是,一旦他有了主见,就不容易太听话,父母\老师就会头疼.
任何事都有两面性.把握好分寸不容易.
第3个回答 2020-06-07
锻炼生活自理能力，不是原则性的生活细节让孩子自己做主。但是自主性增强反抗性也会增强，你要有把握拿捍得住。如果不能容忍孩子没主见，那么相应的就得容忍他很多方面的不同意见。
第4个回答 2017-03-17
一定有个特别强势的妈妈，不要强迫孩子，大人需要检讨