如果考高中物理的话一般会考什么?

最近有一个考试是要考高中的数理化,一般情况下考物理的话会考些什么,它不会考很难的,应该是简单的一些题目,我想知道如果考高中物理的话一般会考些什么题目呢?能给我一些简单点的题目吗

回答好的话再加50分
给我说一下高一一般考什么题!考哪方面的!高一的就行了,简单一些的

最好有一些例题!

高中物理的重点应该是放在力学,运动和能量,静电场和磁场上,其余的基本只会出点小题

力学运动和能量

1999年高考科研测试题 如图1所示,在光滑地面上并放两个相同的木块,长度皆为l=1.00m,在左边的木块的左上端放一小金属块,它的质量和一个木块的质量相等.现令小金属块以初速度v0=2.00m/s开始向右滑动,金属块与木块间的动摩擦因数μ=0.10,取g=10m/s2,求右边木块的最后速度.

 �解 若金属块最后停在左边的木块上,则两木块和金属块以相同的速度运动,设共同的速度为v,x表示金属块最后距左边木块的左端的距离,则0<x≤l.

 �方法一 达共同速度v历时为t,两木块移动距离为s,金属块及两木块的加速度分别为a1和a2,由牛顿第二定律和运动学公式可得

 �μmg=ma1,μmg=2ma2,

 �v=v0-a1t,v=a2t,

 �v2-v02=-2a1(s+x),v2=2a2s.

 �方法二 由动量守恒及功能关系可得

 �mv0=3mv,(1/2)mv02=(1/2)•3mv2+μmgx.

 �以上两法代入数据均可解得x>l,不合理.证明金属块最后不能停在左边的木块上.

 �设金属块最后停在右边木块上距离左端为y处,0<y≤l.令v1和v2表示两木块最后的速度,v0′表示金属块到达左边木块右端时的速度.

 �方法一 t1、t2分别表示金属块在左、右两边木块上滑动的时间,s1、s2分别表示在t1时间内两木块移动的距离和在t2时间内右边木块移动的距离,a3表示金属块在右边木块上滑动时右边木块的加速度.由牛顿第二定律和运动学公式可得�

  μmg=ma3,

 �v0′=v0-a1t1,v1=a2t1,

 �v0′2-v02=-2a1s1,v12=2a2s1,

 �v2=v0′-a1t2,v2=v1+a3t2,

 �v22-v0′2=-2a1(s2+y),v22-v02=2a3s2.

 �方法二 由动量守恒和功能关系可得

 �mv0=mv1+2mv2,

 �(1/2)mv02=(1/2)mv12+(1/2)•2mv22+μmg(l+y),

 �mv0=mv0′+2mv1,

 �(1/2)mv02=(1/2)mv0′2+(1/2)•2mv02+μmgl.

 �由以上两法均可得

v1=1m/s或(1/3)m/s,v2=(1/2)m/s或(5/6)m/s.

 �因为v1不能大于v2,所以得

 �v1=(1/3)m/s,v2=(5/6)m/s.

 �还可解得y=0.25m,此值小于l,是合理的.证明金属块既没有停在左边木块上,也没有超过右边木块.右边木块最后的速度(即v2)为(5/6)m/s≈0.83m/s.

电磁

(2000年高考科研试题) 如图3所示,两根相距为d的足够长的平行金属导轨位于水平的xOy平面内,一端接有阻值为R的电阻.在x>0的一侧存在沿竖直方向的非均匀磁场,磁感强度B随x的增大而增大,B=kx,式中的k是一常量.一金属直杆与金属导轨垂直,可在导轨上滑动.当t=0时位于x=0处,速度为v0,方向沿x轴的正方向.在运动过程中,有一大小可调节的外力F作用于金属杆以保持金属杆的加速度恒定,大小为a,方向沿x轴的负方向.设除外接的电阻R外,所有其他电阻都可以忽略.问:

 �(1)该回路中的感应电流持续的时间多长?

 �(2)当金属杆的速度大小为v0/2时,回路中的感应电动势有多大?

 �(3)若金属杆的质量为m,施加于金属杆的外力F与时间t的关系如何?

 图3

 �解 (1)金属杆在导轨上先是向右做加速度为a的匀减速直线运动,到导轨右方最远处速度为零,后又沿导轨向左做加速度为a的匀加速直线运动.当过了y轴后,由于已离开了磁场区,故回路不再有感应电流.以t1表示金属杆做匀减速运动的时间,有t1=v0/a.从而,回路中感应电流持续的时间 

 �T=2t1=2v0/a.

 �(2)以x1表示金属杆的速度变为v1=v0/2时它所在的x坐标,由v12=v02-2x1,可得

 �x1=3v02/8a,从而,此时金属杆所在处的磁感强度�

  B1=kx1=3kv02/8a,所以,此时回路中的感应电动势

 � 1=B1v1l=3kv03d/16a.

 �(3)以v和x表示t时刻金属杆的速度和它所在的x坐标,有�

  v=v0-at,x=v0t-(1/2)at2,�

故由金属杆切割磁感线产生的感应电动势

 � =Bvd=kxvd=k(v0t-(1/2)at2)(v0-at)d,(式中t<T=2v0/a)

 �从而,回路中的电流�

  I= /R=k(v0t-(1/2)at2)(v0-at)d/R,

 �考虑到力的方向,金属杆所受的安培力

 �f=-IBd=-k2(v0t-(1/2)at2)2(v0-at)d2/R,

 �由牛顿第二定律知

 �F+f=-ma,�

解得作用在金属杆上的外力�

  F=(k2(v0t-(1/2)at2)2(v0-at)d2/R)-ma.(式中t<T=2v0/a)

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第1个回答  2009-06-29
近六年高考实验、计算题考点统计(全国卷Ⅰ)

2002 (蹦床)分值:20分。考点:牛顿运动定律、运动学公式、矢量运算 (显像管中电子束的偏转)分值:20分。考点:电子在电场中的加速、电子在匀强磁场中的偏转、处理三角形 (带电小球机械能与电势能总和的变化)分值:27分。考点:平衡连结体、重力做功与重力势能的变化、电场力做功与电势能的变化、物体空间位置的变化
2003 (伏安法测电阻并求电阻率)分值:15分。考点:游标卡尺的读数、伏安法测电阻原理电路、图象法处理数据(画图线并求出电阻)、有效数字、欧姆定律及电阻定律 (中子星密度)分值:15分。考点:万有引力定律、圆周运动向心力、质量与密度 (自行车小发电机)分值:20分。考点:交流电的最大值、有效值、皮带传动模型中线速度角速度与半径的关系 (传送带运送工件求电动机功率)分值:22分。考点:位移速度公式、功能关系、摩擦生热、空间想象及运算能力
2004 (1)螺旋测微器读数(2)测电压表内阻、改装后电流表的校准。分值:两小题共18分。考点:测量工具的读数、伏安法测电阻、电流表量程的选择、电流表的改装及校准、有效数字 (火星探测器)分值:16分。考点:万有引力定律、牛顿第二定律、匀变速运动中速度与位移关系、速度的合成 (导体杆在不等宽导轨上切割磁感线问题)分值:18分。考点:法拉第电磁感应定律求电动势、欧姆定律、安培力计算、受力分析、平衡条件、力的功率、电热功率 (圆盘与桌布)分值:20分。考点:牛顿第二定律、位移公式、相对运动中的位移关系、临界条件
2005 (1)验证力的平行四边行定则(2)测电源电动势和内阻。分值:17分。考点:减小误差的基本方法、测电动势和内阻的原理电路、闭合电路欧姆定律、基本字母运算 (人与跳蚤跳起高度)分值:16分。考点:匀变速直线运动中速度与位移关系 (物块与弹簧)分值:19分。考点:胡克定律、平衡条件、系统机械能守恒、弹性势能的变化、字母运算 (电路及带电粒子在匀强电场中的偏转)分值:20分。考点:串联电路中电压关系、匀强电场中电场强度与电势差的关系、带电粒子在匀强电场中的偏转(运动的合成与分解、牛顿第二定律、运动学公式)、物理图象(画图)、有效数字
2006 (1)双缝干涉(2)测电压表内阻。分值:17分。考点:双缝干涉中条纹间距的决定因素、电路设计(串并联电路的基本性质)、欧姆定律 (测量云层高度)分值:16分。考点:声波在同种均匀介质中的直线传播、波的反射、匀速直线运动的位移公式 (传送带)分值:19分。考点:物体间的相对运动分析、牛顿第二定律、速度公式与位移公式、相对位移、字母运算 (导电小球在电场中的往复运动)分值:20分。考点:匀强电场中的电场强度与电势差关系、电容器电量与电压关系、受力分析、牛顿第二定律、匀变速直线运动的位移公式、运动的周期性分析、电荷转移中的电荷守恒、字母运算
2007 (1)示波器(2)碰撞中的动量守恒。分值:17分。考点:示波器面板上各旋钮的作用、判断小球的落点、实验原理、平抛运动、实验分析 (交接棒问题)分值:15分。考点:匀速直线运动及匀变速直线运动的位移公式速度公式、追击问题中的位移关系 (不等长细线悬挂小球的碰撞)分值:18分。考点:弹性碰撞中的动量守恒定律动能守恒、归纳法、数字运算 (带电粒子在匀强磁场中的运动)分值:22分。考点:带电粒子在匀强磁场中的运动的半径、临界分析、圆心的确定、解三角形

2008

(1)验证机械能守恒定律①设置了开放性试题②应用所学知识处理问题能力(2)电压表校准与计算①读完试题在答题;②电路连接为验证电路。(18分) (等时求距离问题)14分考点:①相邻相等时间段的位移差为at2②相关规律灵活运用。③图像法解题
(字母) (滑轨上滑块运动与小球分方向运动问题)考点:机械能守恒、动量定理、(分方向定量守恒)、变力做功、动能定理(字母试题) (带电粒子)22分考点:几何关系;洛仑兹力公式、牛顿第二定律;周期性运动;多次求粒子运动的时间

综上:
1.关于实验
近五年实验考查不重复,没有涉及到的实验:研究匀变速直线运动;探究弹力和弹簧伸长的关系;验证机械能守恒定律;用单摆测重力加速度;用油膜法估测分子大小;用描迹法画电场中平面上的等势线;描绘小电珠的伏特性曲线;多用电表探索黑箱内的电学元件;传感器;测定玻璃折射率。
要关注探究性实验。
2.分析与计算
电磁感应综合题只考了一次;牛顿运动定律的应用及基本运动模型的考查是每年的重点;动量与能量综合及数学方法的应用是重点;带电粒子在复合场中的运动没考。
关注“嫦娥一号”,“歼-10”,“大型飞机”为背景的命题;适当关注环保、能源问题。
第2个回答  2009-06-29
一、力学:1.运动学 2.相互作用 3.能量相关 4.动量和冲量 5.机械波
二、电磁学:1.电场 2.磁场 3.电磁感应 4.恒定电路 5.交变电流
三、光学:1.光的反射与折射 2.光的衍射 3.光的干涉 4.光的偏振 5.电磁波与相对论
四、近代物理:1.原子结构与氢原子光谱 2.原子衰变与放射性 3.裂变聚变与核能
第3个回答  2009-06-29
运动学:两小车追逐问题.位移速度时间图象.力学:受力分析.力的合成.平抛.自由落体.测量重力加速度.电学:测量电源的内阻电功率.磁场:带电粒子在磁场中受力作圆周动动.金属棒切割磁场产生感应电流.

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第4个回答  2009-07-02
高中物理主要就是研究基本的热,力,声,光,电 .

高中的题以力学为主,一般都要占到20%以上.
像受力分析吖这些都属于最简单的.

其次就是电学,全电路欧姆定律等等都属于最基础的.
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