我儿子现在上小学二年级了,他现在的数学口算老是学不好,每次相加或是相减都是会忘记进位或是退位计算。

老师也提出说他计算时太马虎,要我找些口算相关的练习题给他做。请教一下有经验的朋友怎么可以改掉他粗心的坏习惯。同时能给我提供一些二年级的加减的混合加减的口算习题给我。非常感谢!!!!

1.口算
30+900= 600-200= 500+300=
80+60= 150+60= 740-40=
390+10+60= 70+300+200= 500+80+9=

2.列竖式计算
286+444+198= 292+140+258= 130+90+389=

3.先估算得数大约是几百,再算一算。
108+335 229+398 214+496

695+104 201+486 109+605

二、填空(31分)
1. 在括号里填上合适的数(1分×7=7分)
有612、98、294、102、301这五个数。
其中比300大一些的是( ) 比300小一些的是( )
把这些数从小到大的顺序排列
( )<( )<( )<( )<( )

2. 把下面的数分类填好。(1分×12=12分)
802 797 704 601 899 791
608 592 706 807 605 803

接近600的数 接近700的数 接近800的数

3. 找规律填数(0.5分×12=6分)
450、460、470、480、( )、( )、( )。
329、428、527、626、( )、( )、( )。
270、275、280、285、( )、( )、( )。
303、404、505、606、( )、( )、( )。

4.根据每组的第1题的得数,直接写出后面两题的得数(1分×6=6分)
210+392=602 403+478=881 304+206=510
310+392= 403+378= 204+306=
410+392= 403+278= 404+106=

三、选择(把正确答案的序号填在括号里)(2分×4=8分)
1.527更接近( )
① 400 ② 500 ③600 ④700
2.397+509≈( )
① 700 ② 800 ③900 ④1000
3.得数大于600的算式是( )
① 399+398 ② 299+298 ③199+198 ④299+199
4.下面各数中,最特别的数是( )
① 111 ② 333 ③555 ④797
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-10-27
孩子忘了进位或者退位 那说明他对算理掌握的不是很牢固 有个小窍门 孩子做口算题让他大声的说出来 把他的计算思路说出来
例如:个位加个位 满十进一 十位加十位满十进一 别忘加进位 减法也是的 个位减个位 不够减像前位借一 十位减十位先减一在计算 每天 坚持 做30道题 时间长了 他就会了 也就不念了 孩子念的时候 家长要在旁边听一下看看对不对 不对的时候 稍作提示 试试吧
我就是这样 教我的容易马虎的学生 有很管用的 也有效果不是很明显的 希望对您有帮助
第2个回答  2010-10-13
您就每天等他做完功课,用手抓一把米,然后让他一粒一粒数到底有多少粒,不许糊弄瞎编。慢慢习惯就改过来了。
第3个回答  2010-10-13
多做练习,不可偷懒,做的时候要细心!二年级不难!55-8 99-54 13+51 225-155 85+55 77+99 11-10 11-9 989-135 13589-9854 4568-858
虽然还有,但有时打不起来了,记得把我弄成最佳答案,Thanks you!
第4个回答  2010-10-13
我是一名初中生 像我的口算很好 但这个是强求不来的 要多练多想 要让他对数学有兴趣 至于题目嘛
所有的题目 能想得到的 可以有事没事可以他出题让他做 还可以有一些生活中的关于算数的让他来想 比如买东西应该交多少、 应该找多少啊等等
这是我的经验
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