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老舍的北京的春天课文的写作特点是什么?
如题所述
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推荐答案 2020-03-04
这篇文章记叙全面详尽,但也有所选择,有所侧重。作者是用地道的北京话来写作,特别是文中,引用的民间俗语、事物称呼更是纯正的北京话,让人们从文中感受浓浓的北京的生活气息。
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其他回答
第1个回答 2020-03-04
《北京的春节》,我觉得抓住了北京过春节的特点来写的。
第2个回答 2020-03-04
到时到北京春天课文写作特点是什么?老舍北京的春天写的是北京的变化
相似回答
我们学过
老舍
写的
课文
有___-
答:
《
北京的
春节》是
老舍
1951年
创作
的一篇散文,被选为人教版六年级语文下册第六课。文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的隆重与热闹,展现了中国节日习俗的温馨美好;同时对比新旧社会的春节,突出了新社会移风易俗、春节过得欢乐而健康,表达了作者对新中国、新社会的赞美。全文充满北京...
《
北京的春天
》是说明文,还是记叙人?
答:
《北京的春天》是记叙文。
一是按时间顺序来有条理地写春节,二是有详有略,对于春节中的高潮部分进行详细描写,而其他部分则简略介绍
,使我们对通宵达旦的除夕和张灯结彩的元宵节,留下了非常深刻地的印象。作者(老舍),我们学过他写的文章(《猫》),我还知道他的其他代表作:(《骆驼祥子》、《...
《
北京的春天
》
老舍是
如何抓住重点写出
特点
,运用了
什么
方法来写
的?
答:
《北京的春天》是按照时间顺序来写的,
具体围绕腊八、除夕、初一、十五四个日子归纳出春节的特点热闹、喜庆、温情
。
六年级下册语文,课本第一课
北京的春天
,哪段是详写哪段是略写
答:
写作特色:按时间顺序、有详有略)、 熟读第1、2、7、11、12自然段
。2、作者:老舍。原名舒庆春,满族人,代表作《骆驼祥子》、《我这一辈子》、《四世同堂》 、《正红旗下》 等。老舍的语言风格:北京韵味,通俗明白,幽默诙谐。3、 《北京的春节》 是按时向顺序写的。再现老北京人过春节的热闹与...
北京的春天
这篇文章当中
老舍的
京味语言有
什么特点?
答:
老舍的
语言具有
北京
地方
特色
,让人感觉非常亲切
北京的春天的写作
手法有哪些?
答:
腊八节,过小年,除夕、初一、初六、元宵节、残灯末庙等时间人们的活动和习俗。这篇散文以时间为顺序,从腊八到二十三,从除夕到元旦再到新年的高潮元宵节,写出了古老
北京的
民风民俗。像吃腊八粥,买年画,做新衣,逛庙会,看花灯,看烟火,这正像
老舍先生
说的:“的确是美好快乐的日子。”
北京的
春节与藏戏有
什么
区别450字
答:
两篇文章的区别有以下几点:1、从内容上看——《
北京的春天
》介绍的是节日的风俗,《藏戏》侧重介绍藏戏的形式及艺术
特色
。2、从表达顺序看——《北京的春节》以时间为序,而《藏戏》以事物的艺术形态为序。3、从表达的方法看——《北京的春节》运用了列数字、举例子、作比较、打比方等方法,《藏戏...
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